如果你生活在古代印度，下列情况中，最有可能碰到的是( )A．那里的人们最早开始种植粟B．商人的女儿与官吏禁止通婚，等级制度森严C．很多手工业者从事青铜铸造

题型：不详难度：来源：

如果你生活在古代印度，下列情况中，最有可能碰到的是( )

A．那里的人们最早开始种植粟

B．商人的女儿与官吏禁止通婚，等级制度森严

C．很多手工业者从事青铜铸造业

D．柏拉图在和学生们探讨哲学问题

答案

解析

试题分析：印度古代的种姓制度规定了社会职业，永世不可改变。各族间不可通婚，下一等级的人不允许从事上一等级从事的职业。这种森严的等级制度被视为古印度文明的象征，故选B。

举一反三

统一了两河流域，建立强大的奴隶制国家的时间和人物分别是（）

A．公元18世纪、汉谟拉比	B．公元前18世纪、美尼斯
C．公元前18世纪、汉谟拉比	D．公元前3000年、美尼斯

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亚非四大文明古国的共同特点是：（    ）
①地处大河流域          ②以农业经济为主
③对外军事扩张          ④都存在等级制度，阶级分化明显

A．①③④

B．②③④

C．①②④

D．①②③

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下列哪一项不是阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出的重要贡献（）

A．传播了中国的造纸术

B．发明了0～9 十个数字符号

C．传播了伊斯兰教和伊斯兰文化

D．给中国带来阿拉伯的天文学和医学知

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辉煌的古希腊和古罗马文明，造就了西方文化之根，下列表述不正确的是（）

A．古希腊人热衷于探讨宇宙万物的起源，“哲学”一词就来自古希腊语

B．古希腊人和古罗马人创造出许多自然科学和人文学科成就

C．古罗马人制定并颁布了世界上第一部成文法典《十二铜表法》

D．罗马的建筑规模宏大，建筑和艺术紧密结合，公路四通八达

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材料一：看图

图一图二
材料二：在世界文化的贡献方面有这样一种说法：“希腊人的脑，中国人的手，阿拉伯人的脚。”
读后请回答：（共10分）
（1）阅读材料一，判断图一是指帝国，图二是指帝国。（2分）
（2）从这两张图中可以发现在地理位置上它们有什么共同点？它们在宗教上又有什么不同？（4分）
（3）这两个国家的文化成就中，你印象最深的是什么？（至少两个）（4分）

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