某班级要进行一场关于古印度“种姓制度”的历史话剧表演,他们采用的台词应该是( )A.“以眼还眼,以牙还牙”B.“我的附庸的附庸,不是我的附庸”C.“别看我只是
题型:不详难度:来源:
某班级要进行一场关于古印度“种姓制度”的历史话剧表演,他们采用的台词应该是( )A.“以眼还眼,以牙还牙” | B.“我的附庸的附庸,不是我的附庸” | C.“别看我只是一个武士,但我和国王同属刹帝利” | D.“给我一个支点,我将撬动整个地球” |
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答案
C |
解析
试题分析:本题考查的是古代印度的种姓制度。雅利安人进入古代印度后,逐渐产生不同等级,形成严格的等级制度,就是种姓制度。种姓制度将社会上的人分为四个等级:婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗,其中刹帝利中包括国王、武士和官吏,因此C项说法正确。 |
举一反三
考古队从非洲出发,从西向东考察四大文明古国的发源地,其考察顺序是( ) ①尼罗河流域 ②印度河流域 ③黄河流域 ④两河流域 |
世界上最早出现统一的奴隶制国家的大河流域是: ( )A.尼罗河流域 | B.两河流域 | C.黄河流域 | D.印度河流域 |
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假如你是一名伊拉克人,随着时光的隧道回到公元前l8世纪,你可能见到的国王是( ) |
世界上有四大文明古国之说。我们知道,文字是人类文明的标志之一,但它并非文明的本质。那么人类文明产生的根本标志是( )A.金字塔、空中花园等世界奇迹的出现 | B.古代哲学的产生 | C.《汉谟拉比法典》等成文法典的出现 | D.奴隶制社会的形成 |
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亚非文明古国的共同特点是( ): ①地处大河流域 ②对外进行军事扩张 ③以农业经济为主 ④建立统一的奴隶制国家 ⑤实行奴隶主民主政治 |
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