2006年10月22日是红军长征胜利70周年纪念日。为继承和发扬红军长征的光荣革命传统,八年级五个班同学在学校开展的“长征胜利70周年纪念”活动中
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2006年10月22日是红军长征胜利70周年纪念日。为继承和发扬红军长征的光荣革命传统,八年级五个班同学在学校开展的“长征胜利70周年纪念”活动中,共同选择了演唱《长征组歌》中的曲目。。他们的一些组织准备过程,请你也来参加。 (1)他们选择的曲目是其中的《突破封锁线》、《飞跃大渡河》、《过雪山草地》、《四渡赤水出奇 |
兵》和《遵义会议放光辉》五首。五个班以班序先后出场,以红军长征经历先后安排各班曲目。各班 |
将演唱哪些曲目呢? 一班:_____________; 二班:_____________;三班:_____________; 四班:_____________; |
五班:_____________。 (2)部分同学要准备表现红军的演出服装,你有什么好的建议呢?(两点即可) |
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(3)报幕的同学需要写几段串词。如果是你,在演唱《遵义会议放光辉》这首歌之前的 串词,你该怎样来写呢?(要求:紧扣歌曲主题,至少包括遵义会议的三个要点, 字数在200字以内) |
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答案
(1)突破封锁线;《遵义会议放光辉》;《四渡赤水出奇兵》;《飞越大渡河》;《过雪山草地》 (2)如:八角帽、灰色服装、打绑腿、红袖章等 (3)要反映遵义会议时间、地点、内容或意义等方面内容中任意三个。答案“略”。 |
举一反三
红军长征胜利使中国革命转危为安主要是指 |
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A.国民党不再剿红军 B.保存了革命的基本力量 C.革命成功了 D.国民党已无力围剿红军 |
张力同学计划在暑假期间追寻前辈的足迹,重走长征路。下图为张力同学根据红一方面军长征所画的示意草图(A为出发地)。 |
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(1)说出图中字母标注的长征途中四个地点。 A. ;B. ;C. ;D. 。 (2)红军为什么进行长征?长征的胜利有什么重大意义? |
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(3)请你向他推荐最值得参观的某一个历史遗址,并谈谈你推荐的理由。在追寻前辈足迹的活动中,我 |
们可以得到哪些宝贵的精神财富? |
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长征是一次具有世界影响力的伟大远征,这一历程说明: |
①中国共产党开始独立领导武装斗争 ②中国革命从城市转移到了农村 ③中国革命道路艰难曲折 ④中国革命需要正确的路线方针政策 |
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A、①② B、③④ C、①②③ D、①②③④ |
回顾长征之路,追寻红色记忆,当年中央红军巧妙地渡过金沙江,从此 |
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A.确立了***在全党的领导地位 B.使中国革命转危为安 C.粉碎了敌人消灭红军的企图 D.跳出了敌人的包围圈 |
“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”下列有关红军的“远征”说法不正确的有 |
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A、打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪 B、粉碎了国民党反动派消灭红军的企图 C、保存了党和红军的基干力量 D、为争取革命新局面的到来创造了条件 |
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