1936年12月,蒋介石到西安,督促张学良、杨虎城进攻陕北的红军。张、杨在多次劝说蒋介石停止内战、联共抗日遇到无理拒绝后,于12日扣押蒋介石,实行“兵谏”。请回
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1936年12月,蒋介石到西安,督促张学良、杨虎城进攻陕北的红军。张、杨在多次劝说蒋介石停止内战、联共抗日遇到无理拒绝后,于12日扣押蒋介石,实行“兵谏”。 请回答: (1)张学良、杨虎城实行“兵谏”的目的是什么? ___________________________________________________________________________________________ (2)蒋介石被捉后,对如何处置蒋介石人们有哪些主张?中国共产党的主张是什么?为什么? ___________________________________________________________________________________________ (3)今天,我们重新认识这一历史事件有什么现实意义?(提出观点即可) ___________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)逼蒋抗日(或联共抗日)。 (2)***蒋、放蒋、扣押。和平解决(或放蒋),联合抗日。西安事变后,国民党内部的亲日派何应钦力图扩大内战,想乘机置蒋介石于死地,以夺取他的统治地位;如果发生内战,日本将乘机扩大侵略中国,不利于抗日,不利于人民,不利于革命;中国共产党从全民族利益出发,主张和平解决西安事变,逼蒋抗日,组成抗日民族统一战线,抵抗日本帝国主义的侵略。 (3)①学习张学良、杨虎城,发扬爱国主义精神。②为解决台湾问题提供了可借鉴的历史经验(或建立更广泛的统一战线,用以解决台湾问题)。③民族利益和国家利益高于一切党派的利益。 |
举一反三
在历史课本剧晚会上,《西安和平谈判》《重庆谈判》两块节目中。你会看哪一人物都曾出场 |
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A、***
B、***
C、刘少奇
D、***
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曾经到西安调停,和平解决西安事变,后来又陪同***到重庆谈判的是 |
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A.*** B.陈毅 C.彭德怀 D.朱德 |
西安事变能够和平解决的关键是 |
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A.蒋介石的配合 B.张学良、杨虎城的要求 C.中共的努力 D.人民的呼声 |
某部小说的故事梗概有如下内容:1936年12月12日,张学良和杨虎城实行“兵谏”,扣押蒋介石……得到和平解决。下列适合做小说书名的是 |
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A.《鸦片战争的烽烟》 B.《开启思想解放的大门——新文化运动》 C.《我眼中的西安事变》 D.《艰难的较量——重庆谈判》 |
阅读下列材料,回答问题。 2006年12月12日,在一社会团体举行的纪念西安事变70周年座谈会上,在如何评价张学良的问题上,出现了两种截然不同、严重对立的观点,要点如下: 甲:张学良、杨虎城在西安发动兵谏,要求蒋介石停止内战,联共抗日。……。张学良、杨虎城两位将军……,称得上是“有大功于抗战事业”的中华民族的“千古功臣”。 乙:九一八事变后,张学良执行“不抵抗政策”,率领几十万东北军撤入关内,使东北大好河山沦入日寇铁蹄之下,让东北的父老乡亲做了十四年的亡国奴。张学良是中华民族的“千古罪人。” 请回答: (1)你如何评价这两种观点? ___________________________________________________________________________________________ (2)请你全面、客观、公正的评价一下张学良。 ___________________________________________________________________________________________ (3)你认为评价历史人物要注意什么? ___________________________________________________________________________________________ |
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