阅读下列材料,回答问题。(共12分)近代以来的社会经济发展离不开海洋,中共十八大报告第一次提出要建设“海洋强国”。 材料一:起源于海洋文明的西方国家很早就重视海

阅读下列材料,回答问题。(共12分)近代以来的社会经济发展离不开海洋,中共十八大报告第一次提出要建设“海洋强国”。 材料一:起源于海洋文明的西方国家很早就重视海

题型:不详难度:来源:
阅读下列材料,回答问题。(共12分)
近代以来的社会经济发展离不开海洋,中共十八大报告第一次提出要建设“海洋强国”。
材料一:起源于海洋文明的西方国家很早就重视海洋的意义,两千多年前的古罗马哲学家西塞罗说:“谁控制了海洋,谁就控制了世界。”几百年来,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国乃至今天的美国在世界上的优势力量都是以海权为基础的。
材料二:读“北洋水师致远号巡洋舰”图。

材料三:孙中山说:“中国海权一日不兴,则国基一日不宁。”
材料四:六百多年前的7月11日,伟大的中国航海家郑和首航西洋,这一天因此于2005年被国务院确定为中国“航海日”。据调查,知道“航海日”的市民极少,就是在与海洋直接发生关系的海事大学、舰艇学院等高校,大学生知道并了解这一特殊日子的也不多。
材料五:2012年9月25日,我国第一艘航空母舰“辽宁舰”已按计划完成建造和试验试航工作,在中国船舶重工集团公司大连造船厂正式交付海军,命名为 “中国人民解放军海军辽宁舰”。
问题一:列举开启海洋文明的两个古代国家。(2分) 使葡萄牙、西班牙取得在世界上优势的事件是什么?(1分)写出英国和美国共同濒临的海洋。(1分)
问题二:材料二中北洋水师是在什么运动中筹建的?(1分)它又在什么战争中遭到惨败?(1分)
问题三:列举孙中山的历史功绩。(2分)依据材料三,请归纳出孙中山的主要观点。(1分)
问题四:材料四中“知道航海日的市民极少”反映了什么问题? (1分)
问题五:结合上述材料,谈谈“辽宁舰”交接入列的意义。(2分)
答案

问题一:古希腊、古罗马(2分);新航路开辟(1分);大西洋(1分)。
问题二:洋务运动(1分),甲午战争(1分)。
问题三:创建同盟会、领导辛亥革命、推动国共合作(答出其中两点即可,2分);海权关系到中国的存亡(1分)(意思相近即可)。
问题四:反映了国人海洋意识和海洋观念淡薄。(意思相近即可,1分)
问题五:有利于增强国防实力和综合国力;有利于维护海洋权益,维护国家安全。(言之有理从两个方面回答,但其中必须有一个方面涉及“维护海洋权益”,2分)
解析

试题分析:本题考查学生对中国海洋和海权的认识,根据所学知识解答如下:
问题一:根据所学知识,世界文明分为陆地文明和海洋文明,世界古代凭借海洋而兴起的文明的是古代希腊和罗马,15-16世纪,西欧由于商品经济的发展需要大量的黄金,西班牙和葡萄牙最早组织了新航路的开辟,新航路开辟后,西班牙和葡萄牙逐渐发展起来。美国和英国都频临大西洋。
问题二:读“北洋水师致远号巡洋舰”图结合所学知识,19世纪60年代洋务派以自强求富为旗号发起了洋务运动,洋务运动中,洋务派筹划建设了北洋,南洋和福建三只海军,但洋务运动没能使中国达到自强求富的目的,甲午中日战争一战中国战败,标志着洋务运动的失败。
问题三:孙中山先生一生致力于民主革命,为了进行资产阶级民主革命,它先后建立了兴中会,同盟会,领导了辛亥革命,为维护民主共和进行了二次革命,护国运动,护法运动,进行了国共合作等(答出其中两点即可),阅读材料三,从“中国海权一日不兴,则国基一日不宁。”中可以看出孙中山认为海权关系到国家的存亡,所以要重视海权。
问题四:阅读材料四,中国人大部分都不知道海洋日可以看出,中国人对海洋和海权意识的淡薄。没有看到海洋和海权对一个国家兴衰的重要性。
问题五:根据理解,材料五是我国第一艘航空母舰“辽宁舰”入列的史实,辽宁舰的入列对于维护我国的海洋利益,增强国防实力和综合国力和维护国家安全都起着重要的意义。
点评:本题是一个材料题,按照解材料题的原则,先看问题,然后阅读材料,再回归课本历史知识,根据掌握的课本知识回答问题,评价历史事件一定要一分为二的评价,既看到有利的一面又要看到不利的一面,希望同学们好好的把握,不断探索解题的技巧方法和步骤。
举一反三
阅读下列材料,回答问题。(共13分)
材料一:如下图

材料二:唐朝时,日本有留学生和遣唐史到中国来学习、交流文化;著名高僧也到日本除了传播佛教,还将盛唐的医药、建筑、雕塑、绘画等知识与技术介绍到那里,受到日本人民的尊敬。到了近代,日本多次发动侵华战争(如下图所示),钓鱼岛也就在19世纪末被日本从清政府手中抢了去。

材料三:2012年9月,日本政府宣布“购买”钓鱼岛及附属的南小岛、北小岛,实施所谓“国有化”。2013年04月03日,南京推出钓鱼岛史料展,《顺风相送》《使琉球录》两本史籍都是记载了关于钓鱼岛一些相关的内容。81岁志愿者刘国璋动情讲解了从十六世纪以来的中外史料文献解读钓鱼岛的历史,无数的历史文献记载都说明钓鱼岛自古以来就是中国的领土。
问题一:读材料一图,说出日本在亚洲的什么位置?(1分)从海陆位置上看,日本是一个怎样的国家?(1分)钓鱼岛位于我国哪一个海域?(1分)
问题二:材料二中提到的“钓鱼岛也就在19世纪末被日本从清政府手中抢了去” 与哪一次战争有关(写出图中代码)?(1分)战争结束后,中日签订了什么不平等条约?(1分)当时促使日本有能力从清政府手中抢走钓鱼岛的历史事件是什么?(1分)
问题三:读材料二中的年代尺,代表抗日战争是图中哪一个代码?(1分)列举两项日本在这次战争中犯下的滔天罪行?(2分)依据材料二,请指出从古代到近代中日关系发生了什么变化?(1分)
问题四:材料三中的历史文献记载和刘国璋的动情讲解都说明了一个什么问题?(1分)“日本政府宣布‘购买’钓鱼岛及附属的南小岛、北小岛,实施所谓‘国有化’”的做法是一种什么行为?(1分)
问题五:结合上述材料,请你为缓解今天中日关系提出一条有建设性的建议。(1分)
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16世纪前后,工业文明的曙光首先出现在                             (   )
A.西欧B.北欧C.东欧D.南欧

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下列不属于手工工场特点的是                                        (   )
A.出现了雇佣劳动,工场主是生产的组织者和管理者B.工人多分工合作
C.与手工作坊相比生产规模大、产量高D.机器大生产

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“人类可以成就伟大的事业“这句话充分体现了_____观点               (   )
A.天主教B.神学派人物C.意大利人D.文艺复兴时期人文主义者

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小刚同学在看《红楼梦》后惊呼“这不是中国版的罗密欧与朱丽叶吗?”小刚说的罗密欧与朱丽叶是_____文学作品中的人物       (   )
A.荷马B.但丁C.彼特拉克D.莎士比亚

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