阅读下列材料:材料一  200多年来,浩瀚的太平洋并未阻断中美两国人民的交流合作,中美两国人民相互学习、相互帮助,谱写了世界不同文明相互借鉴的美好篇章。自197

阅读下列材料:材料一  200多年来,浩瀚的太平洋并未阻断中美两国人民的交流合作,中美两国人民相互学习、相互帮助,谱写了世界不同文明相互借鉴的美好篇章。自197

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阅读下列材料:
材料一  200多年来,浩瀚的太平洋并未阻断中美两国人民的交流合作,中美两国人民相互学习、相互帮助,谱写了世界不同文明相互借鉴的美好篇章。自1979年中美建交28年来,两国关系曾历经曲折,但总体上保持了稳定发展的大方向,给两国和两国人民带来了巨大利益。材料二  为增进中美两国青年以及教育界的相互了解,我高兴地宣布,中方决定邀请100名耶鲁大学师生今年夏天访问中国……“长江后浪推前浪,世上新人换旧人。”青年人是世界的希望和未来,青年有着蓬勃向上的生命活力和无穷的创造力。请完成:
(1)结合材料和所学知识,谈谈在新中国成立初期,美国对中国采取了哪些敌对行动?
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(2)请用史实说明,20世纪70年代中美两国关系发生了什么重大变化?
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(3)作为一名中学生,请你就中美两国关系的发展前景,谈谈你的感想。
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答案
(1)美国对新中国实行封锁包围(或美国对中国军事上威胁,政治上孤立,经济上封锁,企图将新中国扼杀在摇篮里);美国侵略朝鲜,威胁中国安全;阻止解放台湾(或美国第七舰队进入台湾海峡),干涉中国内政;美国阻挠中国恢复在联合国的合法席位。(答出其中两点即可)
(2)中美关系实现了正常化或(由对抗走向缓和)。美国总统尼克松访华;《中美联合公报》的发表;中美建交。(答出其中两点即可)
(3)中美两国应增进相互了解,扩大共识,构筑长期稳定的建设性合作关系;巩固和扩大经贸合作;妥善处理台湾问题;加强在重大国际问题上的沟通与协调;相互借鉴,取长补短,不断加强两国人民的合作与交流;相互尊重,平等相待。(答出其中两点即可,如答其他,意思相近也可)
举一反三
1950年6月,朝鲜内战爆发,美国悍然派兵侵略朝鲜。以美军为主的侵略军号称  [     ]
A.“联合国军”
B.“美英联军”
C.“维和部队”
D.“多国部队”
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美帝国主义干涉中国内政的行为是 [     ]
A.悍然指挥“联合国军”干涉朝鲜内政
B.派第七舰队入侵中国台湾海峡
C.越过“三八线”把战争打到中国边境
D.拒绝在朝鲜战场上停战
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“我们不出兵,让敌人压到鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,首先是对东北更不利。整个东北边防军将被吸住、南满电力将被控制。”毛泽东这段话表明中国人民志愿军开赴朝鲜的原因之一是 [     ]
A.第七舰队阻止大陆解放台湾
B.苏联支持朝鲜完成统一大业
C.美国侵略朝鲜威胁中国安全
D.朝鲜政府请求中国出兵援助
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坐落在辽宁省丹东市的抗美援朝纪念馆中,在醒目的位置陈列着两个著名人物的雕塑,其中,一位是毛泽东,另一位应是[     ]
A.林彪
B.刘伯承
C.邓小平
D.彭德怀
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作家魏巍的文章《谁是最可爱的人》,真情讴歌了中国人民志愿军战士的伟大精神。下列能够代表那个时代的英雄人物是 [     ]
A.王二小
B.刘胡兰
C.黄继光
D.王进喜
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