选用以下素材开展班会活动,较为合适的主题是A.朋友遍天下B.五十个民族是一家C.一国两制D.民族团结与祖国统一
题型:不详难度:来源:
选用以下素材开展班会活动,较为合适的主题是
A.朋友遍天下 | B.五十个民族是一家 | C.一国两制 | D.民族团结与祖国统一 |
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答案
D |
解析
试题分析:试题分析:本题考察学生对新中国成立以来民族政策的认识,观察图片,图片一和二反映的是少数民族地区的人民当家作主的史实,建国以来,我国坚持民族团结和民族平等原则,实行了民族区域自治政策。体现了国家对少数民族的充分尊重和对少数民族民众权益的切实维护,维护了民族团结,促进了社会稳定,图片三和四反映的是祖国统一的史实,本题比较适合的主题是D。 点评:本题难度较小,考察学生对历史知识的识记能力,我国实行的民族政策体现了国家对少数民族的充分尊重和对少数民族民众权益的切实维护,维护了民族团结,促进了社会稳定,对于民族经济的发展和中华民族的伟大复兴有着重要的意义。改革开放后,提出了一国两制的方针,最先爱香港,澳门问题上得到实践,为解决台湾问题提供了理论基础。 |
举一反三
纵观中华民族的历史,国家统一、民族团结、民族友好交往是我国历史发展的主流,是中华民族的优良传统。请你根据所学历史知识完成下列问题:(7分) 展览一:友好交往、民族团结 (1)图一中A地在当时中国的最西部,它是通过什么机构的设置归属中央的?(1分) (2)图二中历史人物为中印友好交往作出了贡献,他是谁?(1分) 展览二:国家统一、主权完整 (3)我国历史上第一个统一的多民族的封建国家的建立者是谁?(1分) (4)汉武帝为了削弱地方势力,加强中央集权,他采取了什么措施?(1分) (5)明清时期抗击外来侵略的英勇斗争,维护了国家主权完整,请举一例明朝时期抗击外来侵略的史实。(1分) (6)与图三相关的地区的回归得益于哪一伟大构想?构想的提出者是谁?(2分) |
阅读下图内容后判断
以下表述是从上图信息中得出的,请在答卷上涂“A”;违背了上图信息所表达的意思,请在答卷上涂“B”;是上图信息没有涉及的,请在答卷上涂“C” 小题1:中国在少数民族聚居地区实行了民族区域自治制度。 ( ) 小题2:最后成立的自治区是新疆维吾尔自治区。 ( ) 小题3:香港顺利回归的过程中,***、撒切尔夫人都做出了重要的努力。 ( ) 小题4:香港、澳门特别行政区的区徽图案分别是紫金花和荷花。 ( ) 小题5:根据不同地区的实际情况,中国政府采取了多样有效的管理制度。 ( ) |
***提出的“一国两制”的构想,首先是针对香港问题。 错误:______________________ 改为:______________________ |
(本题10分)我国是一个统一的多民族国家,维护祖国统一是中华儿女不变的追求。回答下列问题: (1)香港、澳门的回归是哪一构想的成功运用?这一构想是谁提出的?(2分) (2)为加强大陆与台湾的交往,维护统一,我国的对台基本方针是什么?(2分) (3)1992年海协会与海基会达成的共识是什么?为加强两岸平等交往,经济互补互利,两会有何举措?(2分) (4)目前,我国已经成立了5个民族自治区,反映了新中国成立后,党和政府为解决民族问题采取了什么政治制度?结合所学知识指出其历史意义。(2分) (5)根据以上问题,谈谈自己的认识。(2分) |
我国是一个统一的多民族国家,维护祖国统一是中华儿女不变的追求。回答下列问题:(8分)
(1)上图分别是 和 行政区的区旗。在历史上,这两个地区分别遭到了 和________的侵占。(4分) (2)这两个地区的回归是哪一构想的成功运用?这一构想是谁提出的?(2分) (3)为加强大陆与台湾的交往,维护统一,我国的对台基本方针是什么?(1分) (4)目前,我国已经成立了5个民族自治区,反映了新中国成立后,党和政府为解决民族问题采取了什么政治制度?(1分) |
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