阅读下列材料: 材料一 30多年来,中美关系图片展。 材料二 我知道1954年在日内瓦会议时福特·杜勒斯拒绝同周握手,使他深受侮辱。因
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阅读下列材料: 材料一 30多年来,中美关系图片展。 |
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材料二 我知道1954年在日内瓦会议时福特·杜勒斯拒绝同周握手,使他深受侮辱。因此当我走完阶梯时决心伸出我的手,一边向他走去。当我们手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。 |
——《尼克松回忆录》 |
材料三 在20世纪70年代新中国的外交又取得了辉煌的成就,有人用“梅开三度”来形容这一时期的外交成就。 材料四 在世界目光的关注中,中国***胡锦涛同美国总统奥巴马1日在伦敦举行了首次会晤。两位***确定了“共同努力建设21世纪积极合作全面的中美关系”的新定位,同意建立中美战略与经济对话机制。这向外界发出了重要而积极的信号,推动中关关系在新航程中乘风破浪,驶向美好未来。 |
——新浪网 |
请回答: (1)根据材料一指出30年来中美关系经历了一个怎样的发展过程?图片“1972年的握手”中的两国领导 |
人分别是谁?这次握手对两国关系的发展起到了怎样的重要作用? |
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(2)为什么杜勒斯(时任美国国务卿)当年拒绝与***握手,而尼克松却“决心伸出我的手,一边向 |
他走去”? |
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(3)材料三中的“梅开三度”指的是哪三项成就? |
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(4)结合上述材料和中美关系发展的历程谈谈你对中美关系的认识。 |
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答案
(1)中美由对抗到对话,由敌人变成朋友;***、尼克松;建立外交关系。 (2)因为杜勒斯时期,美国对中国实行政治孤立、军事威胁、经济封锁,中美处于敌对状态;尼克松时 |
期,随着中国综合国力的增强和国际形势的变化,开始同中国实现关系正常化。 (3)成就:1971年恢复了在联合国的合法席位。1972年,中日两国正式建立外交关系。1979年,中美正 |
式建立外交关系。 (4)①发展中美关系符合两国和两国人民的根本利益,不仅给两国人民带来巨大的福祉,也有利于促进 |
亚太地区和世界的和平稳定发展。②在发展中美关系时双方应着眼大局,立足长远,以互利互赢的时 |
代思维来审视和处理中美关系,确保两国关系健康稳定的发展。(言之有理即可) |
举一反三
将20世纪70年代中美两国关系发展史上的重大事件按先后顺序排列,正确的是 ①尼克松访华 ②基辛格秘密访华 ③中美正式建立外交关系 ④《中美联合公报的发表》 |
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A、①②③④ B、④③②① C、③④①② D、②①④③ |
一位非常喜欢历史学科的同学在查阅中美关系资料是发现了“小球转动大球”这一说法,他理解“小球”是指美国乒乓球队应邀访问中国,却不知道“大球”是指什么。请你为他指出 |
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A、***与尼克松实现历史性握手 B、***接见美国乒乓球队 C、中美签署《中美联合公报》 D、中美关系开始正常化 |
从中美关系发展的历史和现状来看,在制定国家政策时 |
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A、确定敌友关系是首要原则 B、认清谁是敌人,谁是朋友是极为困难的 C、没有必要区分敌人和朋友 D、应始终将国家利益放在首位 |
20世纪70年代,中美两国关系开始走向正常化的标志是 |
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A.美国乒乓球队首次访问中国 B.美国国家安全事务助理基辛格秘密访华 C.《中美联合公报》在上海发表 D.两国正式建立外交关系 |
尼克松回忆与***首次握手时感慨地说:“当我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。”尼克松这句话指的是 |
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A.中美关系的改善 B.万隆会议的召开 C.中国恢复联合国的合法席位 D.中日正式建交 |
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