我国“科教兴国”的奠基工程是[ ]A．小学教育B．职业教育C．中等教育D．义务教育
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| 我国“科教兴国”的奠基工程是 |
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A．小学教育
B．职业教育
C．中等教育
D．义务教育 |
答案
举一反三
| 新中国成立以来，我国高等教育巨大发展的表现不包括 |
| [ ] |
A．高等教育已形成相当的规模
B．高校数量大大增加
C．教育质量和办学效益、办学条件明显提高
D．已有一大批高校成为世界第一流的高水平大学 |
| 1999年，党和国家强调深化我国教育改革的重点是 |
| [ ] |
A．实施863计划
B．实施西部大开发
C．实施希望工程
D．提高国民素质和创新能力 |
| 1999年，党和国家决定深化教育改革，全面推进素质教育的重点是 |
[ ] |
A．九年制义务教育
B．免除学费和杂费
C．扫除青壮年文盲
D．提高民族素质和民族创新能力 |
| 2009年的全国高考刚刚结束，今年是高考制度恢复多少周年 |
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A．31周年
B．20周年
C．32周年
D．25周年 |
阅读材料，回答问题。
1985年，中共中央通过《关于教育体制改革的决定》，要求把九年制义务教育当作“关系民族素质提高和国家兴旺发达的一件大事”，积极而有步骤地予以实施。1995年，中共中央、国务院又提出“科教兴国”战略。
（1）我国开始依法实施九年制义务教育的时间及其标志是什么？
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（2）实践证明，全日制义务教育的普及有何重大意义？
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（3）进入20世纪90年代后，为了适应_______________________________的需要，高等教育体制也开始改革。
（4）国家实施的以救助贫困地区失学少年为宗旨的工程的名称是什么?你怎样认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位？
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