民主与法制是人类在近代化过程中追求的目标,某校历史兴趣小组拟就这一专题开展探究性学习活动,下面是他们收集到的有关材料:材料一:伯利克里说:“我们的制度之所以被称

民主与法制是人类在近代化过程中追求的目标,某校历史兴趣小组拟就这一专题开展探究性学习活动,下面是他们收集到的有关材料:材料一:伯利克里说:“我们的制度之所以被称

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民主与法制是人类在近代化过程中追求的目标,某校历史兴趣小组拟就这一专题开展探究性学习活动,下面是他们收集到的有关材料:
材料一:伯利克里说:“我们的制度之所以被称为‘民主政治’,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。”
材料二:
请你也参与这次探究性学习活动,完成下面探究性学习任务。
(1)被历史学家视为“所有现代民主制度源头”的雅典民主政治的核心是什么?
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(2)在近代追求民主政治的过程中,许多国家都爆发了轰轰烈烈的革命,图一和图二所反映的历史事件分别标志着法国大革命和中国   辛亥革命的爆发,它们分别是什么事件?
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(3)在材料二所反映的起义胜利后,法国和中国都颁发了纲领性的法律文件,文件的名称分别是什么?
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(4)请从革命的性质和革命的结果两方面简要比较法国大革命和中国辛亥革命的相同点   和不同点。
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答案
(1)雅典民主政治的核心是公民平等直接参政。
(2)它们分别是巴黎人民攻占巴士底狱和武昌起义。
(3)法国:《人权宣言》;中国:《中华民国临时约法》。
(4)相同点:性质都是资产阶级民主革命;结果都推翻了封建君主统治;不同点:法国大革命建立了资产阶级统治,并为欧洲的民主制度奠定了基础,辛亥革命建立了资产阶级共和国,但未能改变中国半殖民地半封建。
举一反三
如图这本著作中,我们不可能读到的内容是
[     ]
A.公元前5世纪后半期,雅典奴隶主民主政治发展到古代世界最高峰  
B.雅典全体公民都可以参加最高权力机构  
C.雅典的男孩在学校里练习乐器演奏、跑步、角力等  
D.担任公职和参加城邦政治活动的公民发给工资或补贴
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古希腊雅典民主政治以公民在法律面前人人平等的原则,开启了西方民主制度的先河。伯里克利时代,雅典国家最高的决策机构是[     ]
A.公民大会      
B.五百人会议      
C.陪审法庭    
D.元老院
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假如穿越时光隧道,来到公元前5世纪的雅典,下面哪些情况是不可能发生的[     ]
A.民主政治高度发展
B.经济繁荣,文化昌盛
C.国家各级官职向公民开放,通过选举产生
D.以军事强国著称
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在举行公民集会的那天,所有的男性公民纷纷涌向一个公共场所,在那里选举与罢免公职人员,并决定是否判处某个公民的死刑。这样的场所应是[     ]
A.罗马的元老院
B.雅典的广场
C.古埃及国王的宫殿
D.古印度的祭坛
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阅读下列材料:
材料一:英国历史学家约翰·索利说:“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”
材料二:为了保持兴盛,该国十分重视教育。男孩在学校里练习乐器演奏、跑步、角力、拳击,学习诗歌、天文、史地,锻炼当众演讲,开展自由讨论,从而增强体魄,提高素养,为将来成为合格的公民作准备。女孩除担任家务以外,也在家练习读写,演奏乐器。
请回答:
(1)上述两则材料中的“她”和“该国”指的是什么时期的哪个国家?
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(2)这种民主政治在谁当政时期达到全盛?请分析他统治时期这一国家民主政治的内容有哪些?
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(3)从材料二看,该国教育侧重于什么方面?从中可以看出该国有哪些特点?
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(4)根据材料并结合所学评价伯利克里的民主政治制度。
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