6世纪下半叶,社会矛盾尖锐,社会秩序几近丧失,国家衰落。日本皇室和部分留学中国的留学生决心改革,推行中国隋唐的政治制度,以振兴国家。请回答:(1)材料内容反映的
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6世纪下半叶,社会矛盾尖锐,社会秩序几近丧失,国家衰落。日本皇室和部分留学中国的留学生决心改革,推行中国隋唐的政治制度,以振兴国家。 请回答: (1)材料内容反映的是什么改革? __________________________________________________ (2)当时在位的天皇是谁? __________________________________________________ (3)这次改革是效仿哪国的制度?有何历史意义? __________________________________________________ (4)概述隋唐时期中日交往的史实? __________________________________________________ (5)这一改革对我们今天的社会主义建设有怎样的启示? __________________________________________________ |
答案
(1)大化改新。 (2)孝德天皇。 (3)中国隋唐制度日本由奴隶社会向封建社会过度,为日本经济的进一步发展开辟了道路。 (4)鉴真东渡传播文化、日本遣唐使数次来华。 (5)坚持改革开放。 |
举一反三
列出与下列历史事件相对应的时间: (1)日本各岛开始出现奴隶制国家___________ (2)默罕默德在麦地那建立政教合一的国家__________ (3)麦加贵族接受伊斯兰教__________ (4)阿拉伯半岛基本统一___________ |
日本大化改新的主要内容和意义是什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
下列各项与日本大化改新无关的是 |
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A.国家定期把土地分给农民 B.统一日本本土 C.建立中央集权的天皇制封建国家 D.日本从奴隶社会向封建社会过渡 |
日本历史上的著名改革“大化改新”主要是仿效我国的 |
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A.商周制度 B.秦汉制度 C.隋唐制度 D.两宋制度 |
日本古代及封建社会时期最高统治者称作 |
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A.国王 B.大王 C.天皇 D.将军 |
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