阅读材料进行判断:对于《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》这三个重要的资产阶级法律文献,除了要很好地掌握其基本内容外,更重要的是要从资产阶级反封建革命的纲领性
题型:重庆市期中题难度:来源:
阅读材料进行判断: 对于《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》这三个重要的资产阶级法律文献,除了要很好地掌握其基本内容外,更重要的是要从资产阶级反封建革命的纲领性文献、理论旗帜,未来新国家的基本理念和基本结构,以及开启现代法治社会先河等角度来理解其重要的历史意义和作用。……特别要注意法律文献同革命之间的关系,……这三部法律文献或是对封建社会或是对殖民统治的批判与否定,也是革命中的理论旗帜和纲领性文献,同时更是未来社会的基本蓝图,从而避免使学生产生革命仅仅是以暴力破坏旧世界的片面认识。 |
——《初中历史课程标准解读》 |
以下表述是从上表信息中得出的,请在括号内划“√”;违背了上表信息所表达的意思,请在括号内划“×”;是上表信息没有涉及的,请在括号内划“〇”。 |
(1)材料中的三部文献都是在同一个世纪颁布的。 |
[ ] |
(2)三部文献都是资产阶级性质的文献,它们或是对封建社会或是对殖民统治进行的批判与否定。 |
[ ] |
(3)三部文献对于开启现代法治社会都没有起到积极作用。 |
[ ] |
(4)《人权宣言》的核心思想是:平等、自由、主权在民和保护私有财产。 |
[ ] |
(5)三部文献不仅利于我们了解革命破除了旧世界,而且也绘制了未来社会的基本蓝图。 |
[ ] |
答案
(1)O (2)√ (3)× (4)O (5)√ |
举一反三
今天的英国国王虽然是英国国家的象征,却不掌握国家的最高权力,这种政治制度源于 |
[ ] |
A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《人民宪章》 |
阅读下列材料,回答问题。 材料一:“未经议会同意,国王不能征税……” 材料二:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。” 材料三:“人们生来是而且始终是自由平等的,私有财产神圣不可侵犯。” 回答: (1)材料一选自哪个国家的文件?此文件颁布有何作用? ______________________________________________ (2)美国的自由女神像右手高擎火炬,左手握着一块铭板,上面刻有日期:1776年7月4日。你认为刻在铭板上的文件,符合上述哪一材料内容?该文件的名称是什么? ______________________________________________ (3)材料三出自什么文件?文件体现哪一阶级的利益? ______________________________________________ (4)以上三个文件有哪些共同的作用? ______________________________________________ |
虽然当今英国女王伊丽莎白二世是英国国家的象征,但国家最高权力却掌握在议会而不是女王手中,这种制度的起源在于 |
[ ] |
A.《1787年宪法》 B.《权利法案》 C.《人权宣言》 D.《独立宣言》 |
17世纪――19世纪初,英法美等国先后爆发资产阶级革命,确立资本主义制度。 材料一:人民为自由而战,寻求真正的解放。女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样。 材料二:独立与自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见…… 材料三:革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由和真理。 请回答: (1)材料一中“王在议会,法为习惯”体现出该国确定了怎样的资产阶级统治?这一政治体制确立的标志是什么? _________________________________________________________ (2)材料二中涉及“美利坚”的革命战争开始的标志是什么?“母邦”指哪国? _________________________________________________________ (3)材料三中在法国导致“革命的烈焰”爆发根本原因是什么?列举拿破仑的活动一例。 __________________________________________________________ |
阅读材料,回答问题: 材料一: |
图1处死查理一世 | 图2英国议会大厦 |
最新试题
热门考点
|