阅读下列材料并结合所学知识,完成问题材料一 材料二 人民为自由而战,寻求真正的解放。女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样。材料三
题型:不详难度:来源:
阅读下列材料并结合所学知识,完成问题 材料一
材料二 人民为自由而战,寻求真正的解放。女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样。 材料三:见下图(1851年第一届世博会中的英国陈列馆)
(1)据《广州日报》消息:来自剑桥大学赠送的一株“牛顿苹果树”移植将在汕头大学扎根……这与材料一中的哪一个科学巨匠相关?(写出序号,1分),其重大的科研成就有哪些?(至少列举两项,2分) (2)材料二中“查理的断首”是指哪件事情?“王在议会,法为习惯”体现出英国确立了怎样的资产阶级统治?(2分) (3)依据材料三,指出当时在英国陈列馆中 “这些神奇的机器”使用的动力机器是什么?这种动力机器的发明给人类带来了什么影响?(2分) (4)在当时,各国要把世博会展品运往展览地可使用哪些最为先进的交通工具?(2分) (5)综合以上材料并结合所学知识,试分析19世纪中期英国成为资本主义工业强国的原因(2分),由此得到哪些启示?(1分) |
答案
(1)图A,发现了“万有引力”,创建数学微积分,力学三定律(写出两点即可)(3分) (2)国王查理一世被处死,君主立宪的资产阶级统治(2分) (3)改良蒸汽机,人类进入了“蒸汽时代”(2分) (4)汽船和火车(2分) (5)原因:政治上,进行了资产阶级革命,经济,率先进行并完成了工业革命,成为世界经济强国。(2分) 启示:注重制度的完善和创新、重视科技发展和创新(1分) 注:(答案言之有理可酌情给分) |
解析
试题分析:(1)本题既考查学生从材料中汲取有效信息的能力又考查学生的识图能力。以材料中“牛顿苹果树”可知,人物为牛顿,是英国近代自然科学的奠基人之一,在数学、天文学、光学、力学等众多领域取得划时代的成就,如在《自然科学的数学原理》中系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律,建立起经典力学的完整体系,被称为“现代科学之父”。 (2)“查理的断首”指1649年处死查理一世,成立共和国;材料中“王在议会,法为习惯”,依据所学可知,1689年英国议会颁布《权利法案》,确立了君主立宪的资产阶级专政,为英国资本主义的发展扫清了道路。 (3)依据材料三中“1851年”“英国”可知,早在1765年英国就已经进行了工业革命,其中就以蒸汽机的应用为标志,故动力机为改良蒸汽机;使人类第一次完成了在生产劳动中普遍以“热”力代替人力的革命性飞跃,从此,人类进入了“蒸汽时代”。 (4)依前几问可知,题目主要考查的是蒸汽革命,在第一次工业革命中以蒸汽机为动力机而发明的交通工具有1825年英国人史蒂芬孙发明的“旅行者号”蒸汽机车和美国人富尔顿发明的汽船。故答案为汽船和火车。 (5)本题的回答一定要结合前面材料,材料分别从政治和经济上讲述了英国的变化,由此可知答案为:政治上,进行了资产阶级革命,经济,率先进行并完成了工业革命,成为世界经济强国。对于启示类的问题围绕题目展开回答:英国资产阶级革命告诉我们要注重制度的创新和完善;工业革命说明了科技发展和创新的重要性。 |
举一反三
18世纪在英国棉纺织业掀起了一场以解放“手”为目的的机器发明,在这期间能成为近代真正意义上的发明是 |
“沸水顶壶盖”、“苹果落地”这种常人司空见惯的自然现象却引发了两位科学家的思考,并促成了两项科学发明(发现)。这两位科学家和两项科学发明(发现)是 A.史蒂芬孙——火车,莱特兄弟——飞机 | B.瓦特——改良蒸汽机,牛顿——万有引力 | C.哈格里夫斯——纺纱机,达尔文——进化论 | D.毕升——活字印刷术,哥伦布——美洲“新大陆” |
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1819年某天的英国伦敦,所有工厂的机器轰鸣声都停止了,人们以这种方式来纪念一位把人类历史带入“蒸汽时代”的伟人去世。这位伟人是( ) |
世界博览会是人类技术创新“智慧结晶”的展览会。1851年在英国伦敦举行了第一届世界博览会,展示工业革命的成果,下列产品中不可能参展的是( )
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“科学技术是第一生产力。”下列对人类历史科技革命的评述不正确的是( )。A.第一次工业革命的标志是蒸汽机的发明和应用 | B.飞机是第二次科技革命的重要成果 | C.第二工业革命后,人类进入“电气时代” | D.第一次工业革命中石油成为重要能源 |
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