“科学技术是第一生产力。”下列对人类历史科技革命的评述不正确的是( )。A.第一次工业革命的标志是蒸汽机的发明和应用B.飞机是第二次科技革命的重要成果C
题型:不详难度:来源:
“科学技术是第一生产力。”下列对人类历史科技革命的评述不正确的是( )。A.第一次工业革命的标志是蒸汽机的发明和应用 | B.飞机是第二次科技革命的重要成果 | C.第二工业革命后,人类进入“电气时代” | D.第一次工业革命中石油成为重要能源 |
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答案
D |
解析
试题分析:本题主要考查学生两次工业革命的准确认识,联系已学知识可知英国工业革命的标志是蒸汽机的发明和应用,使人类迈入了“蒸汽时代”,第二次工业革命以电力的广泛为主要特征,使人类进入“电气时代”,飞机是重要的发明成果,而第二次工业革命中,内燃机的发明解决了交通工具的发动机问题,还推动了石油开采业的发展和石油化工工业的产生,故选D。 |
举一反三
阅读下列材料,回答问题。(6分) 材料一: 牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙,瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。 ——《大国崛起》解说 材料二: 20世纪初,(主要资本主义国家)所有新建的工厂都使用电动机为动力。1907年德国使用电动机的企业有7.1万家, 1909年美国有24.3万台电动机装备工厂,工业用电动机在20世纪最初10年内猛增了584%。 材料三:
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200131/20200131001622-95021.png) 图一 图二 (1)材料一中所述“工业革命”主要在哪个国家开展的,其标志是什么?(2分) (2)材料二所述史实反应的事件是什么,用一句话概括它的影响?(2分) (3)材料二图二与图一相比,其动力机器的名称是什么?(1分) (4)结合上述三则材料反映历史事件的影响,请你谈谈在实现民族复兴的“中国梦”征程上,我国的努力方向。(1分) |
《西方文明史》中写道:“当法国革命者高呼热爱自由的时候。他们用的不仅仅是十八世纪法国哲学家的声音,同时也是用的1688年英国贵族和1776年美国革命者的声音。”材料揭示了引发法国大革命的历史事件,其中不包括( )A.法国启蒙运动 | B.英国光荣革命 | C.英国工业革命 | D.美国独立战争 |
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喜好穿越剧的莉莉同学坐上了从株洲到北京的高铁,望着窗外飞驰而过的美景,不知不觉进入了梦乡,来到了1825年的英国,坐上了当时最新式的交通工具( )A.“火箭号”机车 | B.早期汽车 | C.内燃机车 | D.飞行者1号 |
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某校九年级(3)班同学,一直关心国家大事、关注人类发展。他们以“探寻工业文明的足迹”为主题开展了研究活动,请你参与。(11分) 【开启工业之门】 材料一 英国在成为大国的过程中,戏剧家莎士比亚的作品提升了英国的人文精神,科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门。……瓦特,他们的名字,十分醒目地写在英国走过的大国之路上。 (1)依据材料一,并结合所学知识,指出瓦特在英国经济发展中的突出贡献。(2分) 【进入高科技时代】 材料二
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200131/20200131001551-13557.jpg) (2)材料二中,美国经济实力在资本主义世界占50%以上出现在哪一时期(用世纪年代表述)(1分)?简要分析出现这一状况的原因。(2分) 材料三 三次科技革命,极大地促进了人类社会的进步,改变了人类生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。 (3)请以第二、三次科技革命的成果各一例说明材料三所表达的观点。(2分) 【反思过去岁月】 材料四 各国温室气体的相对排放量为:美国30.3%,欧洲27.7%,俄罗斯13.7%…… (4)材料四反映了人类历史上工业化进程中的什么现象?(2分) 【以史为鉴促发展】 (5)通过上述探究活动,从人类历史发展的角度谈谈你的认识。(2分) |
马克思说“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力比过去一切时代创造的全部生产力还要多……”说明 A.科学技术是第一生产力 | B.科学技术创造了巨大的物质财富 | C.科学技术制造了巨大的精神财富 | D.工业革命使英国成为“世界工厂” |
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