2011年11月,“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功对接,中国人向太空进军的步伐又迈进了一大步,科学技术的进步正使世界变得越来越小。据此回答下列问题:
题型:湖南省中考真题难度:来源:
2011年11月,“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功对接,中国人向太空进军的步伐又迈进了一大步,科学技术的进步正使世界变得越来越小。 据此回答下列问题: (1)两次工业革命中哪些交通工具的发明拉近了世界各地的距离,请各举一例予以说明。 ____________________________________________________________________________ (2)第三次科技革命使人类进入了信息社会,形成了“地球村”,你认为对这一变化起关键作用的发明是什么?结合实际谈谈它对你的学习和生活有何影响? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)“神舟八号”属于第三次科技革命哪一领域的成就?你认为我国当今不断取得重大科技成就的主要原因有哪些? _____________________________________________________________________________ |
答案
(1)第一次工业革命:火车或汽船;第二次工业革命:汽车或飞机 (2)电子(计算机)技术或网络信息技术;利:上网查找资料、网上学习、与朋友进行网上交流、上网休闲娱乐;了解天下大事。 弊:沉迷网络导致学习受影响、身体健康受损、网络诈骗防不胜防、网络上的不良信息对青少年的身心发展产生了不良影响。(其它答案言之成理亦可) (3)航天技术;改革开放后经济发展,综合国力的提高;教育事业的发展,国家实行“科教兴国”战略;广大科技工作者的努力等。(其它答案言之成理亦可) |
举一反三
设计表格,归纳知识,是复习历史的有效方法之一。请你判断以下表格设计 |
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现代化(学术界也称为近代化)是 人类文明长河的最新篇章。下面是《人类文明进程的坐标系》,据图并结合所学知识回答问题。 社会发展 |
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资料来源:2003年何传启《东方复兴》 |
注:工业文明成熟阶段指1914—1945年,其主要特征是家庭机械电器化、混合经济。工业文明过渡阶段指1946—1970年,其主要特征是第三次科技革命。 (1)最早进入图中人类文明工业时代起步阶段的是哪个国家?该起步阶段突出的标志是什么?该阶段在交通领域取得的主要成就有哪些?农业文明时代的工场手工业逐渐被什么所取代? ________________________________________________________________________ (2)人类文明进程到达图中工业文明的发展阶段最突出的标志是什么?这一阶段人类交通工具又有哪些进步? ________________________________________________________________________ (3)据上图,说明当今人类社会已经进入哪一文明发展时期。 ________________________________________________________________________ (4)分析图中人类文明发展的过程,说明推动人类文明进步的主要动力是什么。 ________________________________________________________________________ |
沉浮欧洲——世界关注的焦点。阅读下列材料,回答问题。 |
材料一:19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上,也建立在欧洲政治革命的基础上……欧洲的霸权不仅在政治领域--以大殖民帝国的形式--表现得很明显,而且在经济和丈化领域也表现得很明显……随着权力的史无前例的集中,欧亚大陆的一个半岛(西欧)已成为世界的中心。 |
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 |
(1)材料表明近代欧洲处于怎样的国际地位?据材料分析欧洲居此地位的主要原因有哪些? ____________________________________________________________________________ 材料二:战争结束时,德、意、日战败国几乎成了一片废墟,国内经济百废待举;美、法等战胜国“赢得了战争,输尽了财富”,实力大为削弱……(战后)欧洲传统的国际地位一落千丈,无论是战胜国还是战败国,都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”,更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。 |
——岳麓版《普通高中课程标准实验教科书·必修(Ⅱ)》 |
(2)据材料和所学知识,说说促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这一意识的因素是什么?为实现这一梦想,欧洲人有何重大举措? _____________________________________________________________________________ 材料三:下表[表中西欧六国为:英国、法国、德国、意大利、荷兰、比利时,均为欧共体(欧盟)成员] |
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——数据采编自【英】安格斯?麦迪森《世界经济千年统计》 |
(3)据表分析,1952—1999年西欧六国经济呈现出了怎样的发展趋势?结合所学知识 说说 这一趋势对世界政治格局产生了怎样的影响? _______________________________________________________________________________ (4)下面漫画反映了当前欧盟正面临发展困惑,请你为欧盟摆脱困境出谋划策。 _______________________________________________________________________________ |
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阅读下列材料,回答相关问题: 材料一 英国皇家历史学会副主席哈里·狄更斯曾说:“17世纪……这是一项伟大的成就,而我们是世界上第一个取得这一成就的国家。”环顾当时的世界,法国正处在君主专制的鼎盛时期;……在亚洲,日本还在被封建幕府制度束缚;而中国,大清王朝268年的江山才刚刚坐了44年。 但是英国,这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达现代文明的入口处,即将一步步稳健地走向世界的中心。…… |
——《大国崛起解说词——走向现代(英国)》 |
材料二 18世纪末19世纪初主要发明
材料三 19世纪中期,英国生产能力情况、英国的农业工业比重图
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