现代化(学术界也称为近代化)是 人类文明长河的最新篇章。下面是《人类文明进程的坐标系》,据图并结合所学知识回答问题。社会发展资料来源:2003年何传启《东方复兴
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现代化(学术界也称为近代化)是 人类文明长河的最新篇章。下面是《人类文明进程的坐标系》,据图并结合所学知识回答问题。 社会发展 |
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资料来源:2003年何传启《东方复兴》 |
注:工业文明成熟阶段指1914—1945年,其主要特征是家庭机械电器化、混合经济。工业文明过渡阶段指1946—1970年,其主要特征是第三次科技革命。 (1)最早进入图中人类文明工业时代起步阶段的是哪个国家?该起步阶段突出的标志是什么?该阶段在交通领域取得的主要成就有哪些?农业文明时代的工场手工业逐渐被什么所取代? ________________________________________________________________________ (2)人类文明进程到达图中工业文明的发展阶段最突出的标志是什么?这一阶段人类交通工具又有哪些进步? ________________________________________________________________________ (3)据上图,说明当今人类社会已经进入哪一文明发展时期。 ________________________________________________________________________ (4)分析图中人类文明发展的过程,说明推动人类文明进步的主要动力是什么。 ________________________________________________________________________ |
答案
(1)英国。(答英吉利或英、大英帝国也可);蒸汽机的改良和应用;轮船;火车;机器大工业。 (2)电力的广泛应用;汽车;飞机 (3)知识文明。(考生如答知识社会、知识经济、知识时代、第二次现代化皆可) (4)生产力的发展和进步。 |
举一反三
沉浮欧洲——世界关注的焦点。阅读下列材料,回答问题。 |
材料一:19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上,也建立在欧洲政治革命的基础上……欧洲的霸权不仅在政治领域--以大殖民帝国的形式--表现得很明显,而且在经济和丈化领域也表现得很明显……随着权力的史无前例的集中,欧亚大陆的一个半岛(西欧)已成为世界的中心。 |
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 |
(1)材料表明近代欧洲处于怎样的国际地位?据材料分析欧洲居此地位的主要原因有哪些? ____________________________________________________________________________ 材料二:战争结束时,德、意、日战败国几乎成了一片废墟,国内经济百废待举;美、法等战胜国“赢得了战争,输尽了财富”,实力大为削弱……(战后)欧洲传统的国际地位一落千丈,无论是战胜国还是战败国,都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”,更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。 |
——岳麓版《普通高中课程标准实验教科书·必修(Ⅱ)》 |
(2)据材料和所学知识,说说促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这一意识的因素是什么?为实现这一梦想,欧洲人有何重大举措? _____________________________________________________________________________ 材料三:下表[表中西欧六国为:英国、法国、德国、意大利、荷兰、比利时,均为欧共体(欧盟)成员] |
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——数据采编自【英】安格斯?麦迪森《世界经济千年统计》 |
(3)据表分析,1952—1999年西欧六国经济呈现出了怎样的发展趋势?结合所学知识 说说 这一趋势对世界政治格局产生了怎样的影响? _______________________________________________________________________________ (4)下面漫画反映了当前欧盟正面临发展困惑,请你为欧盟摆脱困境出谋划策。 _______________________________________________________________________________ |
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阅读下列材料,回答相关问题: 材料一 英国皇家历史学会副主席哈里·狄更斯曾说:“17世纪……这是一项伟大的成就,而我们是世界上第一个取得这一成就的国家。”环顾当时的世界,法国正处在君主专制的鼎盛时期;……在亚洲,日本还在被封建幕府制度束缚;而中国,大清王朝268年的江山才刚刚坐了44年。 但是英国,这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达现代文明的入口处,即将一步步稳健地走向世界的中心。…… |
——《大国崛起解说词——走向现代(英国)》 |
材料二 18世纪末19世纪初主要发明
材料三 19世纪中期,英国生产能力情况、英国的农业工业比重图
| | 材料一:科学技术是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。人类历史上共发生了三次工业革命和科技革命,科学技术的发展是人类进步的动力,从第一次工业革命到方兴未艾的第三科技革命,科技革命极大地改变了人类社会的面貌,世界因此发生了翻天覆地的变化。 材料二:科学技术是第一生产力,极大地促进了生产力的飞跃发展 。以英国为例,到1825年英国的生铁已超过了俄、美、德、法四国的总和,工业生产总值占世界总额的47%,商品出口总额占世界贸易总额的21%,英国半数以上的工业品销往国外,成为名副其实的“世界工厂”。 材料三:科技是一柄“双刃剑”,在提高人们生活质量的同时,也给人类带来了一些负面影响,如:空气污染、交通堵塞、资源过度开采、核泄漏事故、全球变暖,沙漠化加剧、物种灭绝……为了保护人类共同的家园——地球,多国纷纷表示要发展低碳经济,减少二氧化碳的排放量,我国外交部发布消息,到2020年中国单位GDP的二氧化碳排放将比2005年减少40%——45%。每年的6月5日是“世界环境保护日”,保护和改善人类环境,是关系到世界人民幸福和经济发展的重要问 题,环保运动逐渐在全球兴起。如今我们享受着科技革命的成果,感受着科技神奇而巨大的力量,让我们沿着科技发展的轨迹。 结合材料和所学知识,探究下列问题: (1)完成下列表格 | 类别 | 第一次工业革命 | 第二次工业革命 | 第三次科技革命 | 开始时间 | | | | 最具有代表性的 核心科技成果 | | | | 观察下图,结合所学知识之处英国1785年和1845年煤和钢铁年消费量发生显著变化的原因是 | | [ ] | A.光荣革命 B.印度民族反英大起义 C.第一次工业革命 D.美国独立战争 |
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