一战和二战都战败的国家是[ ]A．日本B．英国C．美国D．德国

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一战和二战都战败的国家是[ ]
A．日本
B．英国
C．美国
D．德国

答案

举一反三

历史上的欧洲，曾遭受数次战争的蹂躏。战争带来的灾难，引起了人们深思，阅读材料，回答问题。
材料一：千余年来，欧洲大陆纷争不已……1870年到1945年主要发生在法德之间的几场大战导致了欧洲的分裂。
材料二：每一政府保证对于各政府作战的轴心国成员及其仆从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。每一政府保证与本宣言签字国政府合作，不与敌人缔结单独停战协定或合约。 ——《联合国家宣言》
（1）材料一中“导致了欧洲分裂”的大战主要有哪些？
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（2）概括材料二的主要内容，《宣言》发表有什么重大意义？
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（3）综上所述，你得到了什么认识？
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运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法，下表反映出第一次世界大战

[ ]
A．是一场非正义的帝国主义战争
B．是人类历史上的空前劫难
C．以同盟国家的失败而告终
D．是燃遍欧亚非三大洲的战争

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阅读下列材料：
材料一：第一次世界大战前，德皇威廉二世向整装待发的德国士兵夸下海口：“落叶之前你们就能返回故乡。”
材料二：马恩河战役结束后，德国参谋总长小毛奇就向德国皇帝报告：“陛下，我们输掉了战争。”
材料三：这是一次被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地。所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸，击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”
请回答：
（1）材料一中威廉二世这番话是什么意思？
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（2）结合材料一说明材料二中小毛奇所说的话意味着什么？
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（3）材料三中“被称为‘绞肉机’的战役”是指哪次战役？这一战役被称为“绞肉机”说明了什么？
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战争曾深刻地影响了人类的历史。阅读下列材料：
材料一：一位德国军事历史学家说：“敌军在火炮的数量上占强大的优势，发射了数百万发炮弹，敌机机群完全控制了天空，当代不可战胜的战斗大象——坦克的出现，这一切，使作为德军核心力量的步兵受到极大的震动。”一位驾驶坦克的士兵说：“坦克所发挥的威力，连我们自己也没料到。我驾着坦克孤零零地冲向一座村庄，只见德军在四散而逃。我围着村庄转了一圈，就像战神在地上划了一道禁圈一样，德国人全给吓懵了。全部乖乖投降，一共有300多人。”
材料二：从1916年2月到12月，德法军队在凡尔登及其附近地区演出了一幕幕惊人心魂的进攻、反攻、摧毁、强击、破坏、占领、再占领，地面布满了密密麻麻的巨大弹坑，树林变成了枯木朽株混乱的堆积场，炮火翻腾过的泥土上暴露着人和马的尸体，随着天气逐渐转暖，尸体腐烂，散发着难以忍受的恶臭。这次战役双方伤亡人数总计70余万，因此被称为“凡尔登绞肉机”。在凡尔登战役激烈进行的同时，英国人正向索姆河西北地区发动一次强大的攻势。这种残***一直持续到11月以前，英法的进攻最多向前推进了大约7英里，双方损伤超过百万。这次战役被称为“索姆河地狱”。
请回答：
（1）材料一说明了什么？
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（2）通过材料二你能得出怎样的结论？
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（3）上述两则材料反映的内容与哪场战争有关？
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阅读下列材料；
材料一：对尚在塞尔维亚领土内的6月28日暗***事件的从犯进行司法程序。奥匈政府的代表参加这项司法程序……
材料二：见图

请回答：
（1）材料一中的“6月28日暗***事件”是指什么？
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（2）此事件引发了什么战争？战争的起止时间分别是什么？此事件与图中的哪两个国家直接有关？
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（3）有人认为如果没有材料一中的暗***事件，战争就可以避免，你同意这种观点吗？请简述理由。
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（4）材料二反映了哪一地区的矛盾？此地区至今仍然动荡不安，其历史根源和现实原因有哪些？
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