孝文帝的汉化政策措施包括( )①用汉姓 ②穿汉服 ③说汉话 ④与汉人通婚A.①②③B.①②④C.①②③④D.③④
题型:不详难度:来源:
孝文帝的汉化政策措施包括( ) ①用汉姓 ②穿汉服 ③说汉话 ④与汉人通婚 |
答案
C |
解析
试题分析:本题考察学生对北魏孝文帝改革的内容的史记能力,北魏孝文帝迁都之前,进行了改革,主要措施包括:在朝廷中使用汉语,禁用鲜卑语,官员和家属穿汉族服饰,将鲜卑族的姓氏改为汉姓,鼓励鲜卑族与汉族通婚等汉化政策,根据所学知识,本题选A。 点评:本题难度较小,考察学生对基础知识的识记能力,北魏孝文帝改革的原因,改革措施和意义影响要重点掌握,北魏孝文帝的改革是教材中的基础知识,教材对孝文帝的改革措施叙述的非常清楚,学生根据课本就能解答,属于送分题。 |
举一反三
阅读下列材料:(10分) 材料一:魏主下诏,以为:“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物元也;宜改姓元氏。谓功臣旧族自代(按:代郡名,今山西省东北、河北省西北一带)来者,姓或重复,皆改之。” ————《资治通鉴》 材料二:魏主曰:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此间用武之地,非可文治,移风易俗,信甚为难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。” ————《魏书》 请回答: (1)材料中的魏主指谁?(1分) (2)材料一的诏令提出了什么改革?(1分) (3)材料二中魏主决定将都城迁到哪里?(1分) (4)结合所学知识,你认为迁都的原因是什么?(2分) (5)除上述内容外,魏主还有哪些改革措施?(3分) (6)魏主的这些改革起到了什么作用?(2分) |
北魏孝文帝迁都洛阳的主要原因是A.受到北方其他民族的侵扰 | B.孝文帝仰慕洛阳城的繁华 | C.扩大鲜卑族的势力和影响 | D.接受先进文化,巩固统治 |
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阅读下列材料(10分) 材料一 (孝文帝)诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。——《魏书》 材料二 鲜卑姓氏改为汉姓表
鲜卑姓
| 汉姓
| 鲜卑姓
| 汉姓
| 拓跋
| 元
| 贺赖
| 贺
| 丘穆陵
| 穆
| 独孤
| 刘
| 步六孤
| 陆
| 贺楼
| 楼
| 材料三 自孝文帝以后,北魏皇帝死后的谥号多用“孝”字,如“孝武帝”“孝明帝”等。 请回答: (1)孝文帝改革是在什么样背景下进行的?(2分) (2)材料一和材料二分别是孝文帝改革的什么内容?材料三与孝文帝改革哪一内容有关?(5分) (3)为了学习和接受汉族的先进文化,孝文帝还采取了什么措施?(1分) (4)孝文帝改革的意义如何?(2分) |
汇入潮流篇 (6分) 56个民族56枝花,56个民族是一家。我国是个多民族的大家庭,自古以来,中原王朝与少数民族在和平与战争中相互学习,相互交流,民族联系不断加强,最终形成一个大家庭!分析下列情境并结合所学知识回答问题。 北魏初年,有个姓拓跋的人穿鲜卑的衣服,说鲜卑话,曾担任“白鹭官”,没有俸禄,但战争中掠夺到的财物可以归己。 若干年后,他的后人已改用汉人的“元”姓,担任的官职是太尉,有规定的俸禄可以领取,穿汉人的衣服,说汉人的话,还与朝中的一个汉人官员结成了亲家。 请回答: (1)上述情境中,与“白鹭官”相比,其后人的生活习俗发生了哪些变化?(4分) (2)导致“白鹭官”后人发生变化的主要原因源于历史上的哪一重大改革?(1分) (3)分析情境中“白鹭官”后人的变化,说明这次改革具有怎样的积极作用?(1分) |
下列史实反映的共同主题是 ①魏鲜卑族人学习汉族的先进文化 ② 马球游戏从波斯经丝绸之路传入中国 ③玄奘前往天竺求取佛经精义 ④辽仿效中原王朝的政治制度统治汉人 |
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