观察图中细胞的形态、结构的变化和数量变化,回答问题:(1)①→②和①→④的过程叫做______.(2)①→③的过程叫做______.(3)③→⑤的过程叫做___
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观察图中细胞的形态、结构的变化和数量变化,回答问题: (1)①→②和①→④的过程叫做______. (2)①→③的过程叫做______. (3)③→⑤的过程叫做______. (4)②、③、④的细胞______、______、______不同,它们属于不同组织的细胞. (5)①~⑤所示各细胞群中,具有分裂能力的细胞群是______(标号).
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答案
通过分析可知: (1)①→②和①→④的过程产生了形态结构及功能不同的细胞群,所以叫做细胞的分化. (2)①→③的过程细胞的数目变多,细胞的形态没有多大变化,所以叫做细胞分裂. (3)③→⑤的过程细胞的体积明显变大,所以叫做细胞的生长. (4)②、③、④的细胞形态、结构、功能不同,它们属于不同组织的细胞,如②属于保护组织细胞、③属于分生组织细胞、④属于营养组织细胞. (5)①~⑤所示各细胞群中,具有分裂能力的细胞群是①、③、⑤. 故答案为: (1)分化; (2)分裂; (3)生长; (4)形态;结构;生理功能; (5)①、③、⑤. |
举一反三
美国科学家斯图尔德将分离得到的成熟胡萝卜的根部韧皮部的细胞进行培养,由单个细胞发育成完整的新植株(如图所示).请分析: (1)分离出来的单个胡萝卜根细胞通过______分裂(填“有丝”、“无丝”或“减数”)方式形成细胞团. (2)细胞团中相同的细胞在发育成胚状体和植株的过程中,形态、结构和生理功能逐渐向不同方向发生了变化,这种现象叫做______. (3)本实验说明植物细胞具有______.
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如图是细胞分裂、生长、分化的大致过程,请据图回答:
(1)图中①过程表示______,②过程表示______,③④过程表示______. (2)通过图中③④过程可以看出,细胞______是组织形成的必要过程. (3)③过程形成植物的______组织.④过程形成植物的______组织. |
细胞分化的过程,大致可以概括为( )A.细胞分裂→细胞分化→细胞生长 | B.细胞生长→细胞分裂→细胞分化 | C.细胞分裂→细胞生长→细胞分化 | D.细胞分化→细胞分裂→细胞生长 |
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细胞分裂使细胞数目增多,而组织的形成则是下图中细胞的哪个生理过程的结果( )
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人体细胞之间在大小、形态、功能上都有很大的差异,这是( )A.细胞分裂的结果 | B.细胞生长的结果 | C.细胞分化的结果 | D.细胞衰老的结果 |
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