在探究“响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的?”实验中,科学工作者提出:响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物。这应属于实验法研究环节中的( )A.发现并提
题型:不详难度:来源:
在探究“响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的?”实验中,科学工作者提出:响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物。这应属于实验法研究环节中的( )A.发现并提出问题 | B.收集与问题相关的信息 | C.作出假设 | D.分析实验现象 |
|
答案
C |
解析
试题分析:(1)发现并提出问题:响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的?(尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题.尝试书面或口 头表述这些问题.描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在.一定是问句“?”) (2)收集与问题相关的信息:通过观察、实验、调查等多种途径来获得事实和证据. (3)作出假设:响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的.(应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想.估计假设的可检验性.) (4)设计实验方案:拟订实验计划,列出所需的材料与用具,选出控制变量,设计对照实验. (5)实施实验并记录:进行观察,调查和实验,收集数据,评价数据的可靠性,应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想. (6)分析实验现象: (7)得出结论:描述现象、处理数据、得出结论. |
举一反三
一位同学在调查本地动物资源中,发现本地两栖动物的种类和数量比较多,那么当地环境可能是怎样的A.炎热多雨 | B.常年寒冷 | C.炎热干燥 | D.工业化大城市 |
|
某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件,探究“光对大豆发芽的影响”。这种研究方法属于( ) |
科学探究的实验设计时,一般要:A.设置对照实验,设计单一实验变量 | B.设计单一实验变量,其他因素不加控制 | C.认真做好实验记录,并全部用图表表示出来 | D.设计几十组实验,同时进行观察记录 |
|
最新试题
热门考点