在“探究光照对黄粉虫生活影响”的实验中,正确的顺序是()。①提出问题②制定计划③作出假设④实施计划⑤表达交流⑥得出结论A.①②③④⑤⑥B.⑥⑤④③②①C.①③②
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在“探究光照对黄粉虫生活影响”的实验中,正确的顺序是()。 ①提出问题②制定计划③作出假设④实施计划⑤表达交流⑥得出结论A.①②③④⑤⑥ | B.⑥⑤④③②① | C.①③②④⑤⑥ | D.①③②④⑥⑤ |
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答案
D |
解析
考点: 分析:生物学的科学探究过程大致包括以下六个环节: 提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流 能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是探究成功的前提,制定出恰当的科学探究 计划,是探究成功的关键.探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料、用具等.可供生物学探究采 用的方法很多,如观察法、实验法、测量法、调查法等.最重要的还是实验法. 解答:解:探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响实验过程为:提出问题:黄粉虫幼虫喜欢生活在阴暗的环境吗? 作出假设:黄粉虫幼虫具有生活习性,光会影响 黄粉虫幼虫的生活. 制定计划:1.材料用具:黄粉虫幼虫若干条、玻璃板、镊子、不透光的纸盒和纸板等. 2.实验装置:不透光的纸盒,一半盖黑纸板,一半盖玻璃板,设计出具有明显区别的阴暗和明亮的两种实验环境. 3.把数条黄粉虫放置于纸盒阴暗与明亮的交界处. 4.观察记录. 实施计划:1.选择合作伙伴组成探究小组.在实验过程中,小组成员应分工合作. 2.在两咱实验环境的中央分别放置等量的黄粉虫幼虫. 3.静置5分钟,每隔1分钏统计一次黄粉虫幼虫在两种环境中的个体数量,填入观察记录表中. 得出结论:处理和分析实验数据,得出实验结论. 表达交流:1.各小组交流探究过程和结论. 2.计算某一时间全班各组所记录数据的平均值,分析结果,得出结论.此结论与自己所在小组得出的结论一致吗?如果不一致,分析原因. 故答案为:D 点评:对照实验(1)要注意唯一变量,这是探究实验经常考查的问题.(2)要针对性的得出结论,这是大多数同学容易出错的地方. |
举一反三
蝙蝠常生活在黑暗的洞中,但它们仍可“看”到各种障碍物,因为它们是利用超声波来探测目标的,人类模仿蝙蝠的这一特点,发明了( ) |
完成“探究光对鼠妇生活的影响”实验后,应如何处理鼠妇( )。 |
生物学家通常利用观察、调查、实验等方法来研究生物。( ) |
在科学探究过程中,为了保证实验的科学性 A.不需要设置对照实验,太麻烦 | B.只需要一组实验就可以了 | C.对照实验可有可无 | D.需要设置一组对照实验 |
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图中是显微镜下观察到的几种微小生物,据图陋答问题。
A B C D E (1)这几种生物在身体结构层次上的共同特点是__________________ (2)试根据细胞结构的特点,将图中生物进行分类。 ①属于植物的是_________________;属于动物的是____________。 ②对A的分类,四位同学有不同看法,你认为谁的分类更恰当? 甲:A有细胞壁和液泡,应属于植物; 乙:A没有叶绿体,应属于动物; 丙:A有细胞壁和液泡,不属于动物;它没有叶绿体,也不属于植物; 丁:除了动物和植物之外,我们还可以分出其他类群,A属于其他类群。 答:___________的分类最恰当。 |
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