为了探究废电池对水体的污染作用,李强同学设计了以下实验步骤:①将一节5号电池破碎,浸泡在1000mL的清水中2-3天.②在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D.

为了探究废电池对水体的污染作用,李强同学设计了以下实验步骤:①将一节5号电池破碎,浸泡在1000mL的清水中2-3天.②在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D.

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为了探究废电池对水体的污染作用,李强同学设计了以下实验步骤:
①将一节5号电池破碎,浸泡在1000mL的清水中2-3天.
②在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D.
③在4只鱼缸中分别放入等量的清洁、无污染的河水.
④在4只鱼缸中分别加入50mL、100mL、200mL、400mL的废电池浸出液.
⑤再向各鱼缸中分别放入五条金鱼,定时喂等量的同种饲料,观察并记录情况.结果见下表:
答案
举一反三
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ABCD
所加废电池浸出液的体积/mL50100200400
金鱼存活的时间/天151271
实验设计的四个基本原则:对照原则、单一变量原则、等量原则、科学性原则.科学探究的一般步骤:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析数据得出结论、表达与交流.该实验的问题是:探究废电池对水体的污染.
(1)可以假设为:废电池对水体有污染.或废电池对水体无污染.
(2)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中不同的条件就是实验变量.
设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.所以放入的金鱼必须是相同的.
(3)甲废电池的浓度小,鱼活了15天,丁废电池的浓度最大,鱼只活了1天;通过实验,可以得出的结论是废电池对水体有污染,而且电池浸出液浓度越大污染越严重.
(4)生物探究实验一般为对照实验,故该实验需要设置对照组;如在第5只鱼缸中只放入等量的清洁无污染的河水和同样的金鱼,不加电池浸出液.
(5)废电池的危害:当电池内部的化学物质反应完全后,电池再也不能供电了,成了一颗废电池.废电池里含有大量重金属汞、镉、锰、铅等.当废电池日晒雨淋表面皮层锈蚀了,其中的成分就会渗透到土壤和地下水,人们一旦食用受污染的土地生产的农作物或是喝了受污染了的水,这些有毒的重金属就会进入人的体内,慢慢的沉积下来,对人类健康造成极大的威胁.据测量一节一号电池烂在土壤里,可以使 一平方米 土地失去利用价值;一个扣钮电池可以污染 60 万升水,相当于一个人一生的饮水量.控制废电池危害的根本措施是禁止生产和销售危害性大的电池,特别是含汞或 镉的电池,大力开展无公害的环保型电池电池,对于废旧电池,则应当及时回收,集中进行安全处理.
故答案为:(1)废电池对水体有污染.或废电池对水体无污染  (2)相同  (3)废电池对水体有污染  (4)是;在第5只鱼缸中只放入等量的清洁无污染的河水和同样的金鱼,不加电池浸出液  (5)及时回收,集中进行安全处理.
正常雨水和酸雨的pH分别是(  )
A.5.6和5.6以下B.7和5.6以下
C.7和7以上D.5.6和7以下
今年的热点话题之一--低碳经济,正成为世界潮流,把低碳经济产业的发展作为保护全球气候及促进本国经济发展的根本途径,越来越受到业界的关注.有关专家指出,若利用生物质资源通过工业生物技术过程生产的生物材料替代我国每年使用的三大合成高分子有机碳材料,可实现数亿吨的二氧化碳净减排.
(1)以上材料可以看出,低碳经济是缓解全球大气污染问题--______的有效方法之一.
(2)作为生物圈中的一员,我们要积极参加与植树造林,通过绿色植物的光合作用,来维持生物圈中的______ 平衡.
(3)从生态系统的组成来看,我们所植的树属于生物部分中的______.
潍坊市位于渤海南岸,近海水域为泥沙型底质,所以不宜养殖(  )
A.对虾B.毛蚶C.海带D.梭鱼
某农民种了几亩玉米,由于干旱,引发虫灾,导致玉米严重减产.请帮助分析其影响的因素(  )
A.非生物因素的影响
B.既受生物因素的影响,也受非生物因素的影响
C.生物因素的影响
D.既不受生物因素的影响,也不受非生物因素的影响
今年3月26日,你参加了以倡导低碳生活为主题的“地球一小时”熄灯活动吗?低碳生活,就是低能量、低消耗的生活方式,
(1)煤炭、石油、天燃气的燃烧与人的呼吸一样,会消耗大气中的______,并释放______气体.
(2)一公顷树林,每天能吸收150-500千克的二氧化碳,并释放出60-400千克的氧气,这是依靠植物的______作用.因此绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的______平衡.
(3)日常生活中,你应该如何响应“低碳”的生活方式?(说一例即可)______.