某生态系统中四种生物所占数量关系如图。假设这四种生物构成一条食物链,在一段时间内如果甲的数量增加,则可能引起( )A.乙和丙数量增加B.丙和丁数量减少C.乙、
题型:不详难度:来源:
某生态系统中四种生物所占数量关系如图。假设这四种生物构成一条食物链,在一段时间内如果甲的数量增加,则可能引起( )
A.乙和丙数量增加 | B.丙和丁数量减少 | C.乙、丙和丁数量减少 | D.乙和丁数量增加 |
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答案
A |
解析
试题分析:生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,越靠近食物链的末端(营养级高)的生物数量越少;越靠近前端(营养级低)的生物数量越多,体内所积累的有毒物质越少.由图可知:丙是生产者,丁是初级消费者,甲是次级消费者,乙是三级消费者.在食物链,丙→丁→甲→乙中,如果甲的数量增加,则乙因甲的增加而增加,丁因甲的增加而减少,丙因丁的减少而增加. |
举一反三
小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如下图,请据图回答:
(1)据图可知,他观察到的洋葱表皮细胞是___________图。 (2)这两种细胞中都有的能量转换器是_________________________。 (3)临时装片的制作主要在净片、滴液、取材、盖片、染色五步,A图中出现气泡,可能是哪个步骤操作不规范引起的?______________________。 (4)制作口腔上皮细胞临时装片时,第二步中往载玻片中央滴加的液体是_________ ____。 (5)为了更清楚地看到B图中细胞的结构,他应该转动C图显微镜中的标号_ 所示结构,使____________(填低倍或高倍)物镜对准通光孔。 (6)B图中显微镜下看不清的是细胞的哪部分结构?______________。颜色最深的是细胞内的___________________。 |
为了探究光在生态系统中的作用,某兴趣小组同学设计了如下实验:在两个大小,形状相同的生态瓶中加入等量的清水、淤泥、小鱼及水藻,然后再把A放在光下,B放在黑暗环境下,实验结果如下:A瓶小鱼生存30天,B瓶小鱼生存2天。请回答:
(1)该生态系统的生产者是____________,小鱼属于___________。 (2)在该生态系统中,鱼与水藻是___________关系。 (3)鱼进行生命活动所需的能量归根到底来自______________。 (4)该生态系统属于较简单的生态系统,与森林生态系统相比较该生态的稳定性______________。(“较好”或“较差”) (5)该实验中的变量是_______,设计A、B两组实验,目的起到______作用。 |
下列四项中,正确表示了中考一条食物链的是A.阳光草牛虎 | B.草兔鹰 | C.鹰草兔蛇 | D.阳光玉米鼠 |
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一个山丘上长满马尾松、灌木、草本植物,树上有松鼠、松毛虫、捕虫的山雀、鹰,树下有苔藓、地衣、真菌等。据此回答下列问题: (1)上述环境及所有生物共同构成一个 。从生态系统的组成成分看,真菌属于 。 (2)草本植物与松毛虫在生存过程中摄取营养的方式有何不同? 。 (3)请写出此生态系统中最长的食物链 。 (4)松树及其他植物为动物提供了诸多生存条件。请列举两个不同的方面。 |
我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候,从而形成了( )A.森林和草原生态系统 | B.湖泊和海洋生态系统 | C.城市和农田生态系统 | D.以上三项都有 |
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