在生态系统中,非生物的物质和能量、生产者、消费者以及分解者紧密联系,彼此作用, 构成一个整体。人类是生态系统中的成员,那么人类在生态系统中扮演的角色是A.分解者
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在生态系统中,非生物的物质和能量、生产者、消费者以及分解者紧密联系,彼此作用, 构成一个整体。人类是生态系统中的成员,那么人类在生态系统中扮演的角色是A.分解者
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在生态系统中,非生物的物质和能量、生产者、消费者以及分解者紧密联系,彼此作用, 构成一个整体。人类是生态系统中的成员,那么人类在生态系统中扮演的角色是
A.分解者
B.生产者
C.消费者
D.生产者和消费者
答案
C
解析
动物是生态系统中的消费者。
举一反三
某地农民利用稻田蜘蛛虫取得了很好的效果,这种“以虫治虫”的最大好处是( )
A.减轻了劳动强度
B.减少了经济开支
C.彻底消灭了害虫
D.减少了农药对环境的污染
题型:不详
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在内蒙古的呼伦贝尔草原上,由于狼被大规模捕杀,最终导致了草场的加速退化,原因是( )
A.狼没有了,放养的牛、羊数量大量增加
B.狼减少了,野兔数量大增,野兔与牛、羊争夺牧草
C.狼没有了,放养的牛、羊也相继减少
D.狼减少了,野兔减少,牛、羊的食草增加
题型:不详
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在生态系统的一条食物链中处于第一环节的生物是( )
A.杂食动物
B.草食动物
C.肉食动物
D.绿色植物
题型:不详
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(3分)腐生性微生物和寄生性微生物分别属于生态系统中的
和
,而那些能利用光能或化学能将动植物转变为有机物的微生物,属于生态系统中的
。
题型:不详
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(9分)右图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后,所绘制的食物网简图。请据图回答问题。
(1)在该生态系统中有
条食物链。若以X代表该食物网中的某生物,那么对于食
物链:“农作物—→昆虫—→X—→蛇”,X既可以代表蛙,也可
以代表
。
(2)从生态系统的组成成分看,该农田生态系统中的生产者
是图中的
,而图中的动物属于
。
(3)收获季节,有不少农民在田里焚烧农作物的秸秆,造成的危害是
。
(4)在这个生态系统中,所有生物生命活动所需的能量都是来自绿色植物通过
作用固定的太阳能。
(5)通过调查,兴趣小组的同学认识到:如果人们为了一时的经济利益,大量捕捉农田生态系统中的蛇、蛙、鸟,就会造成
和
的大量繁殖,从而破坏生态平衡。
题型:不详
难度:
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总结全文
人口与城市
黄土高原传统生活方式的转变
认识的反复性
税收及其种类
改错
水的三态变化
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