下图为某草原生态系统的食物网简图,据图回答:(1)该食物网有_______条食物链,最长的一条是__________________。 (2)在这个食物网中,数

下图为某草原生态系统的食物网简图,据图回答:(1)该食物网有_______条食物链,最长的一条是__________________。 (2)在这个食物网中,数

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下图为某草原生态系统的食物网简图,据图回答:
(1)该食物网有_______条食物链,最长的一条是__________________。
(2)在这个食物网中,数量最多的是_______,最少的是________。
(3)图中生产者是_______,图中的所有动物可统称为__________。
(4)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在一定时间内将先_________后_________。
答案
(1)5 草→鼠→蛇→鹰
(2)草 鹰
(3)草 消费者
(4)上升(增加) 下降(减少)
举一反三
下图为在一片草原上兔与狼的数量波动曲线。请分析:
(1)狼的数量变化与兔子的数量变化有什么关系?
(2)兔子能否被狼吃光?为什么?
(3)若狼被人全部消灭,对草原有什么影响?对兔子有什么影响?
题型:河北省期中题难度:| 查看答案
在生态系统中各种生物的_______和所占的_______总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫_________。
题型:0106 期末题难度:| 查看答案
在生态系统中,任何一种生物的数量的消长,都会对其他生物产生影响。[     ]
题型:0106 期末题难度:| 查看答案
小张模仿大生态鱼缸做了一个小生态瓶,如图:瓶中装有水、沙子、小鱼、水草、虾和螺狮,然后用塞子密封,过了一个月,它们生活得很好。
(1)你估计此瓶放在什么条件下才能生存的这么好____________________。
(2)请写出此生态瓶中的一条食物链______________________________________。
(3)该生态瓶能长期生存下去吗,试分析原因_______________________________________________。
题型:河北省同步题难度:| 查看答案
要提高一个生态系统维持平衡的能力,最有效的办法是[     ]
A.大大增加生产者的数量
B.减少消费者、分解者的数量
C.增加系统内的生物种类
D.改变系统内的非生物因素
题型:山东省同步题难度:| 查看答案
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