科学兴趣小组了解到植物的茎具有背离地面向上生长的特性.查阅资料发现,玉米幼苗能在黑暗中生长较长时间,是一种比较好的实验材料.于是他们利用玉米幼苗、大纸板箱等器材

科学兴趣小组了解到植物的茎具有背离地面向上生长的特性.查阅资料发现,玉米幼苗能在黑暗中生长较长时间,是一种比较好的实验材料.于是他们利用玉米幼苗、大纸板箱等器材

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科学兴趣小组了解到植物的茎具有背离地面向上生长的特性.查阅资料发现,玉米幼苗能在黑暗中生长较长时间,是一种比较好的实验材料.于是他们利用玉米幼苗、大纸板箱等器材进行实验,以验证玉米的茎具有背地生长的特性.请你按照下表中的实验方案设计要求,完成相应的实验操作步骤.
答案
举一反三
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步骤实验操作实验方案设计要求
步骤一选择10盆长势良好且大小相近的玉米幼苗,随机平均分成两组,分别为A组和B组选择合适的实验材料
步骤二(1)______.设置对照实验
步骤三(2)______.排除影响实验结果的主要因素的干扰
步骤四(3)几天后,观察______,并做好记录.观察和记录实验现象
步骤五比较A,B两组的实验结果,得出结论.获取事实和证据并得出结论
该实验探究的问题是植物的茎具有背离地面向上生长的特性吗?因此实验的变量是茎的方向不同,可以设置一组茎(玉米幼苗)自然直立,另一组茎(玉米幼苗)平放.保证其它量相同,培养一段时间后观察玉米茎的生长方向.
(1)选择10盆长势良好且大小相近的玉米幼苗,随机平均分成两组,分别为A组和B组,是为了控制变量;设置对照实验,可以将A组玉米幼苗竖放,B组玉米幼苗横放.
(2)植物的生长具有向光性.为排除影响实验结果的主要因素光的干扰,可以用大纸板箱等罩住AB两组玉米幼苗,放在温度适宜环境中培养.
(3)培养几天后,观察两组玉米幼苗茎的生长方向,并如实做好记录.最后比较A,B两组的实验结果,得出结论茎具有背离地面向上生长的特性.
故答案为:
(1)将A组玉米幼苗竖放,B组玉米幼苗横放;
(2)用大纸板箱罩住AB两组玉米幼苗,放在温度适宜环境中培养;
(3)两组玉米幼苗茎的生长方向.
如图是双子叶植物幼茎的切面示意图,请据图回答:
(1)图中的1和2表示茎中的一些管道,其中运输水分和无机盐的是[______]______;运输有机物的是[______]______.
(2)形成层是图中的______(填图中序号),形成层细胞能不断的分裂,向外分裂产生新的______细胞,向内分裂产生新的______细胞,使茎不断长粗.魔方格
主根上长出的根叫侧根,侧根上长出的根叫须根(______)
叶片制造的有机物是通过茎里的(  )向下运输的.
A.细胞间隙B.导管C.筛管D.形成层
下列图是植物的几种组织.其中能把根部吸收的水和无机盐向上运输到叶片,把叶片制造的有机物向下运输的是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
根不断增加长度的主要原因是(  )
A.分生区分裂及伸长区细胞的伸长
B.分生区及根冠的变化
C.伸长区可以不断伸长
D.分生区细胞不断增生