观察图示中丁香芽结构的纵切和丁香的一段枝条,回答下列问题.(1)请写出上图图中的结构名称和作用.①是______,作用是______.②是______,作用是_

观察图示中丁香芽结构的纵切和丁香的一段枝条,回答下列问题.(1)请写出上图图中的结构名称和作用.①是______,作用是______.②是______,作用是_

题型:不详难度:来源:
观察图示中丁香芽结构的纵切和丁香的一段枝条,回答下列问题.
(1)请写出上图图中的结构名称和作用.
①是______,作用是______.
②是______,作用是______.
③是______,作用是______.
④是______,作用是______.
⑤是______,作用是______.
(2)将上图的A、B、C与左图中的相应结构联系起来.
A______,B______,C______.
(3)由此可以看出,叶芽将来发育成______.
答案
(1)由图可知1是生长点可以使芽轴不断伸长;2叶原基将来发育成幼叶;3幼叶将来发育成叶;4芽轴将来发育成茎;5芽原基将来发育成侧芽.
(2)由图可知a是茎由4芽轴发育来,b是叶子由3幼叶发育来,c是侧芽由5芽原基发育来.
(3)由此可以看出,叶芽将来发育成 枝条
故答案为:(1)①生长点;使芽轴不断伸长②叶原基;发育成幼叶③幼叶;发育成叶④芽轴;发育成茎⑤芽原基;发育成侧芽(2)4;3;5(3)枝条
举一反三
掐去一根枝条的顶尖,这根枝条还能继续往上长。( )
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如下图所示,根吸收水分和无机盐的主要部位是
A.①   B.②   C.③  D.④

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观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图,回答下列问题:

(1)结合你在此实验中的操作过程,将图中操作环节正确排序__                __
(2)图②操作的目的是                                           。
(3)图⑦操作的目的是形成对照。其中,遮光部分是           组(填“对照”或“实验”)。
(4)图④中滴加的液体为         ,一段时间后,叶片中见光部分呈现蓝色,说明绿叶在光下合成了           。
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刘芳同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐,设计了如下方案,请你帮她将探究活动的过程填写完整。
(1)提出问题:_________________________________?
(2)作出假设:_________________________________。
(3)实验步骤:①配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中。
②配制与甲相比缺少___________的无机盐培养液放在乙中。
③将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中,过一段时间后长势情况如下图所示。

(4)植物在生长过程中,如果缺少含氮的无机盐,叶片会______________________。
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下列有关植物种子萌发的叙述中,正确的是
A.种子萌发过程中,有机物因呼吸作用消耗而总量不断减少
B.植物是光合作用自养型生物,所以种子萌发需要适宜光照
C.种子萌发需要足够的水分,所以应将种子完全浸入水中直至幼苗形成
D.种子萌发需要一定浓度的氧气以进行细胞呼吸,为生命活动提供能量

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