某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培、种植和探究活动。请分析回答下列问题(6分)(1)在向生态园内移栽花卉时
题型:不详难度:来源:
某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培、种植和探究活动。请分析回答下列问题(6分) (1)在向生态园内移栽花卉时,同学们采取了三项措施:①选择在傍晚或阴雨天进行移栽;②去掉移栽花卉的部分叶片;③让移栽花卉的根部尽量带着一个“土坨”。其中①②措施都是为了 ;③是为了 。 (2)某组同学把菜豆种子播种在苗床上,在适宜的条件下种子萌发,观察发现,第6天幼苗出土后,子叶展开;第9天幼叶出现。研究小组的同学从种子到幼苗形成期间,每天测定其干重,并汇成图所示的曲线。注;横轴表示时间(天);纵轴表示干重(毫克/株)。请你分析回答:
①前6天干重逐渐减少,原因是菜豆种子在萌发过程中, 通过 消耗了种子中的有机物。 ②从第6天开始,干重开始逐渐增加,原因是 展开后的幼叶能够 。 (3)为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在等质量的甲乙两瓶液体中培养(甲中装蒸馏水、乙中装土壤浸出液)。一段时间后,甲、乙两瓶中的植株变化如下表:
植株
| 实验前质量/克
| 实验后质量/克
| 生长情况
| 甲
| 92
| 116
| 矮小、纤细、叶色变黄
| 乙
| 91
| 258
| 茎粗、枝多、叶色浓绿
| 比较甲、乙两瓶植株的变化,可以得出的结论是 小明在上述探究的基础上,回家用土壤浸出液栽培了一株天竺葵,但一段时间后,他发现栽培的天竺葵生长情况并不理想,甚至还出现了烂根,试分析其可能的原因。 |
答案
(1)降低植物的蒸腾作用 减少幼根和根毛的损伤 (2)①呼吸作用 ②进行光合作用制造有机物 (3)①植物的生长需要无机盐 ②没有及时更换土壤浸出液或没有及时补充所需要的无机盐或没有注意通气 |
解析
试题分析:(1)植物的蒸腾作用受温度和光照的影响,温度低,光照弱,蒸腾作用降低,植物蒸腾作用的主要器官是叶,因此,①选择在傍晚或阴雨天进行移栽、②去掉移栽花卉的部分叶片是为了降低植物的蒸腾作用,提高成活率,植物吸收水的主要部位是幼根的根尖的成熟的根毛,③让移栽花卉的根部尽量带着一个“土坨”,为了减少幼根和根毛的损伤,增强植物的吸水能力,通过植物的成活率。 (2)植物进行呼吸作用分解消化有机物,释放能量,而光合作用吸收二氧化碳,制造有机物,①前6天菜豆种子在萌发过程中,呼吸作用旺盛,消耗了种子内的有机物,使种子的干重逐渐减少,②第6天幼苗出土后,幼叶展开,植物开始进行光合作用,制造有机物,使种子的有机物增加,干重开始逐渐增加。 (3)甲乙不同的量是甲中装蒸馏水,没有无机盐、乙中装土壤浸出液含有无机盐,不含有无机盐的甲增重═116-92═24(克),含有无机盐的乙增重═258-91═167(克),表明含有无机盐的乙天竺葵生长旺盛,光合作用制造的有机物多, 比较甲、乙两瓶植株的变化,可以得出的结论是为植物的生长需要无机盐; 植物的生长需要无机盐,跟呼吸的是空气中的氧气,用土壤浸出液栽培了一株天竺葵,一段时间后,土壤浸出液中的无机盐被天竺葵吸收大量减少,导致土壤浸出液中缺少无机盐,使天竺葵生长情况并不理想,出现了烂根现象,表明土壤浸出液中的氧气含量太少,根无法呼吸造成的,因此,要及时更换土壤浸出液,或及时补充所需要的无机盐,并注意通气。 |
举一反三
根吸收的水和无机盐通过 向上运输,叶制造的有机物通过 向下运输。 |
植物体通过 运输水分和无机盐;通过 运输有机物,从而使植物体得到所需要的营养物质,使其能够正常的生长和发育。 |
橡胶树通过切割树皮可获得橡胶制品的原料——白色乳汁状的液体。若下图表示橡胶树茎的切面,请问乳白色的液体是从图中的什么部位流出来的:
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下列表示某种生物现象的流程图,其中错误的是:A.反射弧结构:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 | B.植物水分运输的途径:根毛→ 根的导管→茎的导管→叶的导管→气孔 | C.肺循环途径:右心室→肺动脉→肺静脉→ 右心房 | D.青蛙的发育过程:受精卵→ 蝌蚪→幼蛙→成蛙 |
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