在“探究茎对水分和无机盐的运输”实验中:        (1)选择带有叶片的枝条,实验装置最好放在阳光直射处,目的是 __________。(2)烧杯中的红墨水

在“探究茎对水分和无机盐的运输”实验中:        (1)选择带有叶片的枝条,实验装置最好放在阳光直射处,目的是 __________。(2)烧杯中的红墨水

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在“探究茎对水分和无机盐的运输”实验中:        
(1)选择带有叶片的枝条,实验装置最好放在阳光直射处,目的是 __________
(2)烧杯中的红墨水在实验中的作用是  _________  
(3)为了验证茎可运输水和无机盐这一实验结论,又设计了一实验,如上图 (烧杯中已滴入了红黑水):
①预期的实验现象是:A枝条  ______ ,B枝条 _______ 
②如果实验结果与预期结果相符,该实验的结论是    ______    
③这一实验设计思路的特点是      __        
答案
(1)最强蒸腾作用,使实验结果明显    
(2)有利于观察    
(3)①未变红;变红②木质部运输水分和无机盐③证明了茎中木质部对水分和无机盐的运输。
举一反三
小麦生长的后期(灌浆期和成熟期),其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育,该期间小麦吸收的水分主要用于[     ]
A.光合作用
B.蒸腾作用
C.果实的生长发育
D.秸杆的生长发育
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如图所示,天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝,且两根树枝的树叶一多一少,开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后,发现天平左侧上升。产生此现象的原因主要是植物的
[     ]
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.分解作用
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关于蒸腾作用的叙述,错误的是[     ]
A.气孔是蒸腾作用的“门户”
B.提高空气湿度,调节气候
C.空气湿度大,可促进蒸腾作用
D.促进根从土壤中吸收水分和无机盐
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森林地区,常常形成独特的“小气候”,降雨量较多,其主要原因是[     ]
A.呼吸旺盛,产水多
B.根系保持水土,蓄水多
C.蒸腾作用使大气湿度增大
D.光合作用强,释放的水蒸气多
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一株玉米在生长旺盛时,一天要吸收几千克水,这些水绝大部分用于[     ]
A.蒸腾作用
B.构成细胞
C.光合作用
D.呼吸作用
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