如图是植物叶片横切面结构示意图,请分析回答:(1)在生物学课程中,我们学过许多概念,.不同的概念间常有直接或间接的联系,用上些关联词把一些相关的概念联系起来,如

如图是植物叶片横切面结构示意图,请分析回答:(1)在生物学课程中,我们学过许多概念,.不同的概念间常有直接或间接的联系,用上些关联词把一些相关的概念联系起来,如

题型:不详难度:来源:
如图是植物叶片横切面结构示意图,请分析回答:
(1)在生物学课程中,我们学过许多概念,.不同的概念间常有直接或间接的联系,用上些关联词把一些相关的概念联系起来,如叶片的结构及各部分的功能即可绘制成下列概念图,请结合叶片结构图,在概念图中填写出叶片三部分结构的序号和名称:

(2)分析概念图中各机构之间的关系,则与A、B、C、D相关的内容是:
A______; B______; C______; D______.
(3)有机物(储存着能量)+氧气
E


二氧化碳+水+F,上述公式可表示绿色植物进行呼吸作用的生理过程,则其中的E表示呼吸作用的场所是______;F则表示______.
答案
(1)叶片由表皮、叶肉和叶脉构成;表皮细胞的外壁上有一层透明的、不易透水的角质层,表皮主要起保护作用,散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口,叶肉细胞中的叶绿体是光合作用的场所;叶脉中含有导管和筛管,导管的作用是运输水和无机盐,筛管的作用是运输有机物.
(2)判定概念图中A、B、C、D的相关内容,可根据概念图中与之相关的内容来推断;A是叶片与外界进行气体交换的门户,说明是气孔;B是光合作用的场所,说明是叶绿体;C能够输导水和无机盐,说明是导管;筛管的作用是D运输有机物.
(3)线粒体是呼吸作用的场所,能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用,呼吸作用反应式:有机物(储存能量)+氧气
线粒体


二氧化碳+水+能量

故答案为:(1)
(2)
(3)线粒体;能量.
举一反三
下列关于叶的相关叙述正确的是(  )
A.叶的结构中只有栅栏层的细胞进行光合作用
B.叶脉分布在表皮中
C.叶片上面的绿色较深,下面的绿色较浅
D.叶是绿色植物进行光合作用的唯一器官
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写出图中各结构的名称.
(1)1______2______3______
(2)叶片的叶脉部分是指图中______(填序号),叶脉与茎中的______和______相连.
(3)图中1的结构上有______细胞,这些细胞之间存在的空隙是叶片与外界进行气体交换的门户叫做______.
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叶片与进行光合作用的功能是相适应的,下列解释中错误的是(  )
A.叶脉能有效地运输光合作用的原料和产物
B.叶表面的角质层排列紧密,不利于叶进行光合作用
C.栅栏组织进行光合作用比海绵组织效率更高
D.表皮上的气孔可调控进出叶片的氧气和二氧化碳
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如图是植物叶片纵切面图,请图据回答问题:
(1)叶片蒸腾作用所需要的水分是由______运来的;
(2)绿色植物进行光合作用需要的二氧化碳是通过[⑥]______进入植物体的.
(3)通常情况下叶片正面比背面绿的原因是[②]栅栏组织比[③]海绵组织含有的______多.
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如图为叶片的部分细胞结构图,请回答:
(1)叶片与外界进行气体交换的窗口是______,它受______的活动控制.
(2)______内含有输导水分、无机盐的______和输导有机物的______.
(3)图中①和⑤与根尖细胞在结构上的相同点是都不含______.
(4)自然状态下的叶片,图示的______面朝上,判断的依据是______.
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