生物小组的同学在实验员老师的帮助下,选取栽培于花盆中正常生长的牵牛花为实验材料,设计了如图所示的实验装置,接着进行了以下实验:①将此装置放于黑暗处一昼夜后,移至
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生物小组的同学在实验员老师的帮助下,选取栽培于花盆中正常生长的牵牛花为实验材料,设计了如图所示的实验装置,接着进行了以下实验: ①将此装置放于黑暗处一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中。 ②用清水漂洗后放入培养皿中,分别向甲、乙、丙三片叶上滴加碘液,观察叶片颜色变化。 请分析回答下列问题: |
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(1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是____________。 (2)在光下放置数小时后,发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一现象的是_____________。 (3)叶片甲滴加碘液后出现的现是___________,这一现象可以说明____________。 (4)叶片乙、丙滴加碘液后分别出现的颜色变化是___________,这说明____________。 (5)要使实验达到预期的结果,装置中两个玻璃瓶上的塞子要密封好,目的是___________。 |
答案
(1)将叶片内的淀粉运走耗尽 (2)植物的蒸腾作用和液体的蒸发 (3)铝箔遮盖的部位不变色,其余部分变成蓝色 光合作用需要光 (4)乙叶片不变色,丙叶片变成蓝色 光合作用需要二氧化碳 (5)防止二氧化碳进入瓶中 |
举一反三
某校生物研究小组在学校的小型农业生态园内,开展了一系列植物栽培和科学探究活动。他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米甲乙丙,分别放置在温室内进行无土栽培,培养条件见下表: |
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在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下,培养一段时间后,三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。请结合所学知识回答下列问题: |
(1)经过一段时间的培养,甲乙丙三株玉米苗的重量都增加了,重量增加的主要原因是_________。 (2)实验显示,甲玉米苗比乙玉米苗长得快,你认为其原因是____________。 (3)对比甲和丙玉米苗的长势,丙的长势明显比甲弱,可见,玉米苗的生长还需要__________。 (4)通过实验探究,他们发现夜晚适当降低温室内的温度,也可以提高蔬菜的产量,原因是__________。 (5)通过对农业生态园中进行的一系列实验,他们还发现,在阴天或傍晚移栽蔬菜幼苗,可以提高移栽的成活率。你分析原因是_____________。 |
上海世博园中一些场馆的外墙种植了很多的绿色植物,让游人顿觉空气湿润而清新这是由于植物体的 |
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A.光合作用和呼吸作用 B.蒸腾作用和光合作用 C.呼吸作用和蒸腾作用 D.光合作用和吸收作用 |
在验证“绿叶在光照下制造淀粉”的实验中,说法错误的是 |
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A.实验前应将天竺葵放在暗处一昼夜 B.脱色过程中应把叶片放到酒精中隔水加热 C.遮光时应用不透光的黑纸或铝箔 D.滴加碘液后未漂洗便直接观察 |
某学校科学兴趣小组用打孔器从叶片中获得许多叶圆片,抽取其中空气,将等量的叶圆片和水倒入3个烧杯中,按下表所示的条件进行实验: |
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(说明:O2在水中的溶解度小,叶圆片光合作用放出的O2在细胞间隙积累,能使叶圆片上浮,叶圆片平均上浮所需要的时间可作为光合作用强弱的比较依据)该实验在研究何种因素对光合作用强度的影响? |
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A.CO2和温度 B.温度 C.CO2 D.光照 |
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