晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目。实验中收集到的数据如下表： (1)从表中数据可以看出，金鱼藻和光源

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晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目。实验中收集到的数据如下表：

(1)从表中数据可以看出，金鱼藻和光源的距离越近，产生的气泡数越_________，这种气体是________。产生的气泡数越多，说明____________作用越强。
(2)这个实验可以得出的结论是：在一定范围内，__________越强，__________作用越强。
(3)如果将这个试管放在黑暗中，实验结果可能会是怎样呢？_____________。

答案

(1)多氧气光合
(2)光照光合
(3)没有气泡产生

举一反三

大气中二氧化碳浓度的适当升高可以提高许多农作物的产量，这是因为

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A．二氧化碳是光合作用产物，浓度升高能增强光合作用
B．二氧化碳是光合作用原料，浓度升高能增强光合作用
C．二氧化碳是光合作用原料，浓度升高能增强呼吸作用
D．二氧化碳是呼吸作用原料，浓度升高能增强光合作用

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夏日炎炎，进入农业生态园休假的游客，会感到空气清新湿润，气温凉爽。这主要是由于[ ]
A．植物的光合作用和呼吸作用
B．植物的分泌物有***菌作用
C．植物的光合作用和蒸腾作用
D．茂盛的林木遮住了大部分太阳光

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蘑菇等真菌中含有丰富的营养物质，它们和植物一样，都能进行光合作用，制造有机物。

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1773年，英国科学家普利斯特利做了一个有名的实验：实验一：他把一只点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到密闭的玻璃罩内，结果发现，蜡烛不久就熄灭了，小白鼠很快也就死去了，原因是______________________________________；
实验二：接着，他把一盆植物和一枝点燃的蜡烛一同放到一个密闭的玻璃罩内，他发现植物能够长时间的活着，蜡烛也没有熄灭，原因是____________________________________；
实验三：他又把一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩内，他发现植物和小白鼠能够正常的活着，于是他得出结论：____________________________________________________；后来，荷兰科学家英格·豪斯证明了只有在阳光的照射下，普利斯特利的实验才能获得成功，经过科学家们一代又一代的努力，光合作用终于被人们发现了。

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以下是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：

(1)绿色植物发育的起点--受精卵是在图一③____________中形成的，受精卵发育成胚，胚的组成包括_______________(选填图二中的序号)。
(2)种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，图三中的c发育形成_______________(选填图四中的字母)。
(3)春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成_________(选填图四中的字母)。
(4)绿色植物调节生物圈中的碳一氧平衡，制造有机物，都是与光合作用分不开的。小雅同学演板时书写光合作用过程表达式还存在不完善之处，请你帮忙完成：

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