如图所示,分析实验:(1)该实验是观察 对 的消化作用。(2)实验过程D中[2]号试管浆糊颜色 ,原因是
题型:不详难度:来源:
如图所示,分析实验:
(1)该实验是观察 对 的消化作用。 (2)实验过程D中[2]号试管浆糊颜色 ,原因是 ;[1]号试管中颜色 ,原因是 。 (3)如果将C过程烧杯中的水换为50C,再重复D过程,这两个试管中浆糊的颜色 。 |
答案
(1)唾液淀粉酶 淀粉 (2)不变蓝 淀粉(在唾液淀粉酶的作用下)被分解 变蓝 淀粉遇碘变蓝 (3)均变蓝 |
解析
试题分析:(1)该实验以唾液为变量设置了一组对照实验,因此该实验的目的是观察唾液对淀粉的消化作用。 (2)淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不会变蓝,从图示中可知,2号试管中加入了唾液,浆糊中的淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解为麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝,1号试管中加入的是清水,清水对淀粉无消化作用,淀粉没有被分解,因此滴加碘液后变蓝色。 (3)酶发挥催化作用需要适宜的温度,低温会抑制酶的活性,将实验装置放在5℃的环境下,酶的活性受到影响,2号试管中的淀粉也没有被分解或分解不彻底,因此滴加碘液后两个试管中的液体都会变蓝色。 点评:此题为科学探究题,为研究唾液对淀粉的消化作用,该实验以唾液为变量设置了一组对照实验,掌握对照实验的单一变量原则。 |
举一反三
下列物质需要经过消化才能被人体吸收的是A.水、无机盐、维生素 | B.蛋白质、淀粉、脂肪 | C.蛋白质、维生素、水 | D.维生素、淀粉、脂肪 |
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图是人体消化系统部分结构图,请回答:
(1)人体的消化系统由 和 组成。 (2)肝脏是人体内最大的消化腺,在图中标号是 ,大部分位于人体的 (填“左”或“右”)上腹部。 (3)标号③的结构名称是 。 |
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