(2009山东菏泽学业)某同学做“观察唾液淀粉酶的消化作用”实验时,记录了如下表所示的实验结果。该实验结果表明试管 加入物质温度碘液检验  1淀粉糊+清水37

(2009山东菏泽学业)某同学做“观察唾液淀粉酶的消化作用”实验时,记录了如下表所示的实验结果。该实验结果表明试管 加入物质温度碘液检验  1淀粉糊+清水37

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(2009山东菏泽学业)某同学做“观察唾液淀粉酶的消化作用”实验时,记录了如下表所示的实验结果。该实验结果表明
试管
 加入物质
温度
碘液检验
  1
淀粉糊+清水
37℃
 变蓝色
  2
淀粉糊+唾液
37℃
不变蓝色
A.酶的催化作用具有专一性          B.酶的催化作用具有高效性
C.酶的催化作用需要适宜的温度      D.唾液淀粉酶具有消化作用
答案
D
解析
此实验中的1号和2号试管可形成一组对照实验;变量是唾液,该实验中,试管2是实验组,试管1是对照组;试管2中加入的是唾液,浆糊中的淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖,因此滴加碘液后不变蓝色;试管1中加入的是清水,清水对淀粉没有作用,因此滴加碘液后变蓝色.表明唾液淀粉酶对淀粉具有消化作用.
故选:D
举一反三
(2009山东菏泽学业)(6分)图8是人体部分生理活动示意图,其中①②③代表生理过程,A、B代表相关物质,请据图回答:

(1)过程①中发生的化学变化,被称为               。过程②③发生的主要部位是          
(2)物质B在血液中主要是依靠               运输的。
(3)正常人体吸收的葡萄糖进入血液后其含量相对稳定,这与     的调节作用有直接关系。
(4)人体代谢过程中产生的尿素等废物主要以尿液的形式排出体外,尿的形成主要包括                                              两个过程。
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右图中,A、B、C、D依次表示你消化道中的某个部位,曲线(X、Y、Z)表示淀粉、脂肪、蛋白质在你消化道中被消化的程度。能代表馒头消化程度的曲线是( )

A.X     B.Y   C.Z     D.都不是
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(3分)如图为4种食品中四种营养成分的相对含量图,读图作答,选择图中的字母回答,以下列哪种食品为主食。

最不易患贫血病的是________最易患佝偻病的是_________最不易患坏血病的是_________。
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(5分)右图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统。①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题。

(1)在A系统内,完成①过程的主要器官是                
(2)经过③过程,血液中气体的变化是:                       
(3)在D系统内,血液流经肾脏时,主要通过                       两个过程形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。
(4)葡萄糖进入组织细胞后,在氧气的参与下,氧化分解释放能量,供细胞生命活动的利用,该过程叫____          作用。
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下列哪项不是小肠结构与消化机能相适应的特点?
A.小肠是消化道中最长的一段,一般有5—6米长
B.小肠壁内有肠腺
C.粘膜表面有许多皱襞和小肠绒毛
D.小肠绒毛内有丰富的毛细血管

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