某人身体矮小,但是智力正常,这人患有[     ]A.侏儒症 B.呆小症C.佝偻病 D.肢端肥大症

某人身体矮小,但是智力正常,这人患有[     ]A.侏儒症 B.呆小症C.佝偻病 D.肢端肥大症

题型:同步题难度:来源:
某人身体矮小,但是智力正常,这人患有[     ]
A.侏儒症
B.呆小症
C.佝偻病
D.肢端肥大症
答案
A
举一反三
人体的生长激素是由_________分泌的,它有调节人体____________________的作用。
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人生命活动的调节包括__________和___________。中学生青春期第二性征的出现是受____________激素调节所至。
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实验探究现有相同容积的玻璃缸两只,自然的清水,同龄且发育状态相同的小蝌蚪40只,喂食蝌蚪的饲料,具有生物活性的甲状腺激素。佳佳利用这些条件,设了一个试验,验证甲状腺激素的作用。
第一步:取玻璃缸两只,分别标记为甲、乙;
第二步:甲、乙缸分别放入等量清水和20只蝌蚪,置于相同环境中
第三步:该置对照_________最后经过一定时间喂养,观察现象,得出结果和结论。 请你分析早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点___________________。
实验结果:乙缸_________,甲缸__________。
实验结论:_____________。
题型:0117 期中题难度:| 查看答案
请你完成实验设计方案: 某实验小组的同学要探究甲状腺激素对蝌蚪变态发育的影响,请你帮他们作出假设,并设计实验方案证明你的假设。 (1)提出问题:甲状腺激素对蝌蚪的变态发育有什么影响?
(2)作出假设:__________________________________________。
(3)实验材料及用具:15只同种并同时孵化的形状和大小相似的蝌蚪、新鲜水草、3个型号相同的玻璃缸、甲状腺激素,甲状腺抑制剂、提前晾晒了3~4天的自来水。
(4)实验步骤:第一步:将3个玻璃缸分别编号为1号、2号、3号。
第二步:在3个玻璃缸中分别放入________的水和新鲜水草,然后在每个玻璃缸中各放入5只蝌蚪。
第三步:在1号玻璃缸中加入_______________;在2号玻璃缸中加入________________;3号玻璃缸不做处理,作为_____________。
第四步:向1号、2号玻璃缸连续投药7天,每天药量相同。喂养过程中注意换水,喂饭粒少许。
第五步:记录每天观察的结果。
(5)实验现象:________号玻璃缸中的小蝌蚪最先完成变态发育,_______号玻璃缸中的小蝌蚪最后进行变态发育,_____号玻璃缸中的小蝌蚪发育时间居于二者之间。
(6)得出结论:________________________________________________________。
题型:0110 期中题难度:| 查看答案
下列有关人体激素的叙述,错误的是 [     ]
A.激素是人体内分泌腺的分泌物
B.激素直接进入血液,运往全身
C.人体内激素种类多,含量大,是调节人体生命活动的主要物质
D.激素和神经系统共同调节人体生命活动
题型:四川省期末题难度:| 查看答案
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