“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了蝴蝶和蜻蜓的 [ ]A.防御行为、取食行为B.防御行为、迁徙行为C.取食行为、繁殖行为D.迁徙行为、繁
题型:湖南省期中题难度:来源:
“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了蝴蝶和蜻蜓的 |
[ ] |
A.防御行为、取食行为 B.防御行为、迁徙行为 C.取食行为、繁殖行为 D.迁徙行为、繁殖行为 |
答案
C |
举一反三
当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时,它可能会经过若干次“尝试与错误”,学会绕道取食。某学习小组以下表中的动物为研究对象,在这些动物和食物之间设置相同障碍,实验前让动物饥饿12小时,实验时进行观察和记录,得到如下结果: |
组别 | 动物名称 | “尝试与错误”的平均次数 | A组 | 小鸡 | 24次 | B组 | 小鸭 | 26次 | C组 | 乌龟 | 65次 | D组 | 小狗 | 5次 | 白居易诗曰“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛苦三十日,母瘦雏渐肥。”说的是母燕的 | [ ] | A.贮食行为 B.迁徙行为 C.防御行为 D.繁殖行为 | 以下行为中,属于先天性行为的是 ①鸡听到主人的叫唤跑回家 ②狗见到主人摇尾巴 ③公鸡啼叫 ④蜜蜂筑巢 | [ ] | A.①②③④ B.①② C.③④ D.② | 下列关于动物先天性行为的叙述中,错误的是 | [ ] | A.是所有动物都具有的行为 B.是动物生来就有的行为 C.是可遗传的 D.是不可遗传的 | 先天性行为是动物生来就有的行为。在探究动物先天性行为的活动中,A组同学对于蚕的行为产生了兴趣。请你帮助他们完成探究实验的设计: (1)提出问题:蚕总是只吃桑叶,而不吃其它植物的叶子,这是先天性行为吗? (2)作出假设:______________________________。 (3)制定计划: [1]实验用蚕的来源:①向别人要来已经生长数天的大蚕。②去市场购买即将孵化的卵,等待刚孵出的小蚕。 请你选择以上两种获得蚕的方式,你的选择是_______(填序号) 你的理由是_____________________________________________________________________________________________________________________。 [2]实验的变量: 你认为这个实验的变量是什么?________________ 你打算选择哪两种植物的叶子?①___________②_______________ [3]每一组蚕的数量为_________(填序号)。 ①用1只蚕 ②用10只蚕 你的理由是______________________________________________________。 |
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