遗传是指亲子之间的______,变异是指亲子之间和子代个体间的______. 生物的遗传和变异是通过______而实现的.

遗传是指亲子之间的______,变异是指亲子之间和子代个体间的______. 生物的遗传和变异是通过______而实现的.

题型:不详难度:来源:
遗传是指亲子之间的______,变异是指亲子之间和子代个体间的______. 生物的遗传和变异是通过______而实现的.
答案
亲子代之间的在性状上相似性叫遗传,亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异叫变异;多细胞生物大都是由一个受精卵发育而成的,受精卵是由精子和卵细胞融合而成的,精子来自父方,卵细胞来自母方,由此可见子代的性状是通过生殖细胞遗传给下一代的,因此生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的.
故答案为:相似;差异;生殖和发育
举一反三
每种生物的根本性状都能够保持相对稳定,这是因为生物的______在起作用;同时,生物又能丰富多彩,不断向前发展,这是因为生物的______在起作用.
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“种瓜得瓜,种豆得豆”这句话反映了生物的(  )
A.遗传和变异B.变异现象C.遗传现象D.生殖现象
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科学家利用返回式卫星搭载普通甜椒种子,返回地面后再进行选育,培育出果实大、肉厚、口感好、产量高的太空椒.根据上述材料,回答有关问题:
(1)“南橘北枳”的变异同太空椒的变异相比,“南橘北枳”属于______的变异,其根本原因是未涉及到______的改变.这个事实也说明,生物表现出的性状是______和______共同作用的结果,在不同的生活环境条件下,基因组成相同,性状表现______.
(2)如果太空椒与普通甜椒进行杂交,后代全为太空椒,则太空椒属于______性性状.
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“种瓜得瓜,种豆得豆”,这句俗语说明自然界中普遍存在着(  )
A.生殖现象B.遗传现象C.生长现象D.适应现象
题型:哈尔滨难度:| 查看答案
“种瓜得瓜,种豆得豆”这句谚语说明的生物现象是(  )
A.遗传B.变异C.生殖D.发育
题型:市中区二模难度:| 查看答案
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