下列为探究植物生理活动实验装置图。请据图回答。(1)甲装置经过一昼夜的暗处理后,进行2—3小时光照,观察到烧杯中水的液面下降,同时透明塑料袋内壁出现小水滴,这种
题型:不详难度:来源:
下列为探究植物生理活动实验装置图。请据图回答。
(1)甲装置经过一昼夜的暗处理后,进行2—3小时光照,观察到烧杯中水的液面下降,同时透明塑料袋内壁出现小水滴,这种现象说明植物进行了____________作用。 (2)打开钟罩,取下透明塑料袋对叶片进行处理,滴加碘液观察到叶片不变蓝,能够验证光合作用所需的原料是____________。 (3)乙装置的广口瓶中是新鲜的金鱼藻,放在光下,当瓶内气体约有2cm高时,打开导气管,迅速将快要熄灭的火柴棍放在管口会复燃,说明光合作用的产物中有____________。 (4)丙装置广口瓶中放的是新鲜种子,在适宜的条件下过一段时间打开阀门后会发现试管中澄清的石灰水会变浑浊.此装置和实验现象验证的是_________________________________。 |
答案
(1)蒸腾 (2)二氧化碳 (3)氧气 (4)呼吸作用释放了二氧化碳 |
解析
塑料袋内壁上的小水滴是植物蒸腾作用散失的水蒸气液化形成的,因为装置中有氢氧化钠溶液,氢氧化钠溶液能将二氧化碳吸收,所以植物就因为缺少原料而不能进行光合作用,所以叶片滴加碘液不变蓝,能使快要熄灭的火柴复燃的是光合作用释放出的氧气,种子萌发就是种子在进行呼吸作用,呼吸作用会释放出的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。 |
举一反三
某生物兴趣小组的三个同学对植物种子萌发所需的条件都很感兴趣,于是他们三人分工合作,都以大豆为实验材料进行探究。现将他们的实验设计与数据结果整理于下表。请认真分析表格内容,回答问题:(表中未说明部分,均认为条件适宜)
学生
| 装置标号
| 温度(℃)
| 湿度
| 光照
| 种子数
| 发芽率(%)
| 甲
| A
| 25
| 潮湿
| 有光
| 100
| 96
| B
| 8
| 潮湿
| 有光
| 100
| 0
| 乙
| C
| 25
| 干燥
| 无光
| 100
| 0
| D
| 25
| 潮湿
| 无光
| 100
| 98
| 丙
| E
| 25
| 潮湿
| 有光
| 5
| 100
| F
| 25
| 潮湿
| 无光
| 5
| 100
| (1)甲同学设计的实验是为了探究____________对种子萌发的影响。 (2)乙同学实验设计的对照组是____________。 (3)丙同学设计的实验与甲乙两同学的相比,不足之处是____________________________________。 (4)从甲乙丙三位同学的实验结果可以得出的结论是__________________________________________。 (5)在适宜的条件下,A、D二组均有未萌发的种子,可能的原因是______________________________。 |
下图甲、乙分别为大豆的种子结构和幼苗示意图。甲图中能发育成乙图中③的是
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右图中,图1表示一粒浸软的菜豆种子,某同学用刀片在图中虚线处将种子切断,并画出了横断面的示意图——图2。下列叙述错误的是
A.图2中①②③构成胚 | B.图2中①是由受精卵发育来的 | C.图2中②的基本组成单位是细胞 | D.图2中③表示子叶 |
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将浸泡后的玉米种子从中央纵向刨开,并在剖面上滴一滴碘液,被染成蓝色的部位是 |
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