某生物兴趣小组的三个同学对植物种子萌发所需的条件都很感兴趣,于是他们三人分工合作,都以大豆为实验材料进行探究。现将他们的实验设计与数据结果整理于下表。请认真分析

某生物兴趣小组的三个同学对植物种子萌发所需的条件都很感兴趣,于是他们三人分工合作,都以大豆为实验材料进行探究。现将他们的实验设计与数据结果整理于下表。请认真分析

题型:不详难度:来源:
某生物兴趣小组的三个同学对植物种子萌发所需的条件都很感兴趣,于是他们三人分工合作,都以大豆为实验材料进行探究。现将他们的实验设计与数据结果整理于下表。请认真分析表格内容,回答问题:(表中未说明部分,均认为条件适宜)
学生
装置标号
温度(℃)
湿度
光照
种子数
发芽率(%)

A
25
潮湿
有光
100
96
B
8
潮湿
有光
100
0

C
25
干燥
无光
100
0
D
25
潮湿
无光
100
98

E
25
潮湿
有光
5
100
F
25
潮湿
无光
5
100
(1)甲同学设计的实验是为了探究____________对种子萌发的影响。
(2)乙同学实验设计的对照组是____________。
(3)丙同学设计的实验与甲乙两同学的相比,不足之处是____________________________________。
(4)从甲乙丙三位同学的实验结果可以得出的结论是__________________________________________。
(5)在适宜的条件下,A、D二组均有未萌发的种子,可能的原因是______________________________。
答案
(1)温度   (2)D       (3)种子的数量太少,存在偶然性      
(4)种子萌发需要适宜的温度(或25℃)和一定的水分(或潮湿环境)
(5)种子没有完整或活的胚(答出一点就给分)
解析
本题的实验是探究种子萌发的条件,种子萌发的外界条件有适宜的温度、一定的水分、充足的空气,实验采用的种子数量不能太少,否则实验结果存在很大的偶然性,误差大,设计对照组,其他组与它进行对照,能的出影响种子萌发的条件分别有哪些,A、D组只是满足了种子萌发的外界条件,种子萌发还要满足自身条件,自身条件为种子是完整的,胚具活性,处于非休眠期。
举一反三
下图甲、乙分别为大豆的种子结构和幼苗示意图。甲图中能发育成乙图中③的是
A.①B.②C.③D.④

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平常吃的绿豆芽白色可吃的主要部分属于:
A.种皮B.子叶C.胚轴D.胚芽

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右图中,图1表示一粒浸软的菜豆种子,某同学用刀片在图中虚线处将种子切断,并画出了横断面的示意图——图2。下列叙述错误的是
A.图2中①②③构成胚
B.图2中①是由受精卵发育来的
C.图2中②的基本组成单位是细胞
D.图2中③表示子叶

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将浸泡后的玉米种子从中央纵向刨开,并在剖面上滴一滴碘液,被染成蓝色的部位是
A.胚乳B.胚根C.胚芽D.子叶

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大豆种子的形成和萌发过程如下图所示,下面的有关说法不正确的是
A.受精卵中储存着遗传物质B.种子的营养成分主要存在于①
C.种子中最重要的结构是胚D.②过程必需在适宜温度下完成

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