(滨州市2008)在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下表:(1)根据此实验
题型:不详难度:来源:
(滨州市2008)在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下表:
(1)根据此实验可得出种子萌发所需要的条件是__________,若继续培养,几周后幼苗生长良好的是_________ 组。 (2)要证明“光照对种子萌发是否有影响”,在实验设计上可选用_________ 作为实验组和对照组。 (3)请对上述实验条件稍加改动,设计实验探究温度对种子萌发是否有影响。 |
答案
(5分)(1)适量的水分(加上适宜的温度亦可得分) 甲 (2)甲组与丙组 (3)(2分)设计两组实验装置,使其中一组温度适宜,另一组与第一组有较大温差,并使其他条件均适宜种子萌发,一段时间后观察两组种子的萌发情况。(方案合理、符合题意即可得分)。 |
解析
(1)甲、乙进行对照,丙丁进行对照,实验的变量是水分,可得出种子萌发需要适量的水分,幼苗长成后,有光照的生长良好,因为植物的光合作用需要光照; 甲与丙进行对照,实验的变量是光照; 探究温度对种子萌发是否有影响,实验变量是温度,除了温度不同,其余条件都相同,设计两组实验装置,使其中一组温度适宜,另一组与第一组有较大温差,并使其他条件均适宜种子萌发,一段时间后观察两组种子的萌发情况。 |
举一反三
(5分)根据大豆种子的部分结构示意图,回答下列问题。
(1)标号 所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体。 (2)豆芽菜可供食用部分主要由图中标号 所示部分发育而来。 (3)大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,大豆种子中没有 。 (4)大豆种子萌发时,④主要起 作用。 (5)满足种子萌发的自身条件且温度适宜时,将大豆种子浸泡在水中,种子仍不能萌发,这因为缺乏种子萌发所需要的 。 |
(6分)某校生物兴趣小组在探究“种子萌发所需要的外界条件”时,做了如下实验: (1)提出问题:水对种子的萌发是否有影响? (2)作出假设: (3)设计实验: ①取培养皿二个,在培养皿内铺一层吸水纸. ②将 ,均匀置于二个培养皿内。 ③设置对照实验:(请选择下列与假设一致的合适选项填在横线上) 甲培养皿 ,乙培养皿 。A.水淹没种子 | B.放在适温下 | C.不加水 | D.放在冰箱里 E .加适量水 | ④每日定时观察其变化情况,并记录。 (4)实验现象: 。 (5)实验结论:_ 。 |
右图蚕豆结构中,胚由哪几部分构成( )
A ①②③⑤ B ①②③④ C ①②③ D ④⑤ |
以下是王老师在课前几天设计的“探究种子萌芽的外界条件”实验请你帮他一起完成。
想一想: (1)1号瓶没有萌发,是因为 3号瓶没有萌发,是因为 4号瓶没有萌发,是因为 (2)你认为2号瓶的设置有用还是没用 ?。如果有用的话,2号瓶的作用是 ,原因是 。 |
下列关于胚的说法不正确的是 A胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成 B胚是种子的主要结构 C胚是新植物的雏形 D种子的营养物质都贮藏在胚中 |
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