某学校两位同学对校内落叶处理产生了分歧,甲说,可以用焚烧法,速度快。乙反对这种方法,他设想土埋法,利用细菌、真菌分解落叶。为了证明他的想法正确,拟定了三个方案,
题型:不详难度:来源:
某学校两位同学对校内落叶处理产生了分歧,甲说,可以用焚烧法,速度快。乙反对这种方法,他设想土埋法,利用细菌、真菌分解落叶。为了证明他的想法正确,拟定了三个方案,把同类型树叶分甲、乙两组(树叶上滴加蒸馏水,保持树叶潮湿):(5分) ①将甲组放在无菌土中,乙组放在自然条件下(暴露在空气中)。 ②将甲组灭菌后放在无菌土中,乙组放在自然条件下。 ③将甲、乙组都灭菌处理,甲放在无菌土中,乙接种细菌后放在无菌土中。 请回答:(1)树叶上滴加蒸馏水,保持树叶潮湿,目的是什么? 。 (2)请说出第三个方案的实验组和对照组。实验组 ,对照组 。 (3)那个方案最能说明问题?为什么? 。 。 |
答案
(1)细菌和真菌繁殖需要潮湿的环境 (2)甲 乙 (3)③;排除了其他因素的干扰,证明了细菌对树叶的分解作用 |
解析
试题分析:(1)进行对照实验,基本要求是唯一变量,其他影响因素要保持一样,所以实验中,要使用同一种树叶,实验中,除了要探究的条件,其他条件一般要满足实验进行的基本需要,生物生活需要水,实验中,保持落叶潮湿,可以满足细菌生活的需要; (2)(3)第三个方案的甲、乙两土壤和落叶均进行灭菌处理,可以排除土壤和落叶原有细菌的影响,使实验结果真实可信,其中甲是对照组,乙是实验组。 |
举一反三
夏天,将做好的菜肴用保鲜膜盖好,放进冰箱冷藏的目的是A.防止水分蒸发 | B.保持菜肴性状 | C.防止营养流失 | D.抑制细菌繁殖 |
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下列不属于共生现象的是A.人与体内的蛔虫 | B.地衣 | C.根瘤菌与豆科植物 | D.羊的肠道内分解纤维素的细菌 |
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有些真菌可以产生***死某些致病细菌的物质,这些物质叫___________。 |
下列不属于共生现象的是( )A.真菌与藻类形成地衣 | B.根瘤菌与豆科植物形成根瘤 | C.某些真菌使人患足癣 | D.草食动物与其肠道内的细菌 |
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