为探究光照是否影响蟑螂的活动,某生物兴趣小组将蟑螂放在以光照为变量的环境中,并在同一时间段内观察记录蟑螂的活动状况,该过程的研究方法主要采用了( )A.观察B
题型:不详难度:来源:
为探究光照是否影响蟑螂的活动,某生物兴趣小组将蟑螂放在以光照为变量的环境中,并在同一时间段内观察记录蟑螂的活动状况,该过程的研究方法主要采用了( ) |
答案
(1)观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论. (2)实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行.在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验.一般步骤:发现并提出问题;收集与问题相关的信息;作出假设;设计实验方案;实施实验并记录;分析实验现象;得出结论. (3)调查是科学探究的常用方法之一.调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案.调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计. (4)收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一.收集资料的途径有多种.去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索.其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等.对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索. 题中叙述的是为探究光照是否影响蟑螂的活动,某生物兴趣小组将蟑螂放在以光照为变量的环境中,并在同一时间段内观察记录蟑螂的活动状况,是有目的、有步骤的对照实验,符合实验法的要求.故C符合题意. 故选:C. |
举一反三
现有小蝌蚪20条、培养器具2个,水草、含甲状腺激素的食物添加剂、河水若干,下面是小刚同学设计的探究“甲状腺激素作用”的实验,请回答: (1)针对该实验你提出的问题______. (2)作出假设______. (3)实验步骤:①向甲、乙两容器中加入等量的河水和水草以及长势相似的蝌蚪;②每天给甲喂正常饲料,给乙喂______的饲料;③并做好观察记录. (4)实验中的变量是______. (5)实验现象是______正常发育,______短期内发育成小型青蛙. (6)实验结论______. |
某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如表所示,你认为该实验设计的不妥之处是( )
项目 组别 | 水质 | 水量(ml) | 水温(℃) | 蛙卵数(个) | 孵出的蝌蚪数 | A组 | 河水 | 500 | 23 | 30 | 28 | B组 | 蒸馏水 | 500 | 10 | 30 | 9 | 实验法的正确步骤是( ) ①作出假设 ②设计实验方案 ③发现并提出问题 ④分析实验现象 ⑤实施实验并记录 ⑥得出结论 ⑦收集与问题相关的信息.A.①②③④⑤⑥⑦ | B.③①②④⑤⑥⑦ | C.③①②⑤④⑦⑥ | D.③⑦①②⑤④⑥ |
| 在长江中下游地区(如美丽的海门),通常每年6月中下旬至7月上半月之间会持续天阴有雨,此时段正是江南梅子的成熟期,故称其为“梅雨”,此时段便被称作梅雨季节.在这段时间内,衣服等物品容易发霉长毛,所以也有人把梅雨称为“霉雨”. 问:(1)衣服等物品上发霉长毛,是哪一类生物在衣服等物品上生长? (2)为什么在梅雨季节时衣服等物品上容易发霉长毛? (3)我们应如何预防衣服等物品上发霉长毛? |
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