某学校的同学在处理植物落叶产生了分歧.甲说.可以用焚烧法,速度快.乙反对这种方法,他设想土埋法,利用细菌、真菌分解植物落叶.为了证明自己的想法是否正确,他拟定了
题型:不详难度:来源:
某学校的同学在处理植物落叶产生了分歧.甲说.可以用焚烧法,速度快.乙反对这种方法,他设想土埋法,利用细菌、真菌分解植物落叶.为了证明自己的想法是否正确,他拟定了三个方案,把同类型植物落叶分为A、B两组(植物落叶保持潮湿): ①将A组放在无菌土中,B组放在自然条件下. ②将A组灭菌后放在无菌土中,B组放在自然条件下. ③将A、B组都灭菌处理,A放在无菌土中,B接种细菌后放在无菌土中. 请回答: (1)你赞成甲还是乙的方法?______.为什么?______. (2)A、B两组要用相同植物落叶的理由是______. (3)使植物落叶保持潮湿的理由是______. (4)你赞成哪一个方案?赞成方案______,因为______. |
答案
(1)焚烧植物落叶,会造成污染和浪费.通过填埋法,可以借肋于土壤中腐生细菌和真菌的分解作用,转化为无机物,回归自然环境,也有利于环境的保护. (2)进行对照实验,基本要求是唯一变量,其他影响因素要保持一样,所以实验中,要使用同一种树叶. (3)实验中,除了要探究的条件,其他条件一般要满足实验进行的基本需要.生物生活需要水,实验中 保持落叶潮湿,可以满足细菌生活的需要. (4)A、B两土壤和落叶均进行灭菌处理,可以排除土壤和落叶原有细菌的影响,使实验结果真实可信. 故答案为:(1)乙;环保促进物质循环 (2)形成对照 (3)细菌和真菌繁殖需要潮湿的环境 (4)③;排除了其他因素的干扰,证明了细菌对树叶的分解作用 |
举一反三
凡是在争斗中经常获胜的雄狮,其颈部鬃毛呈现棕黑色,而一般的雄狮鬃毛为黄褐色.科学家为了了解鬃毛颜色对狮群的意义,制作了二只仿真的棕黑色鬃毛雄狮立于狮群出没处.通过望远镜观察到,它很快就吸引了几只雌狮到身边来.这种研究动物行为的方法属于( )A.实验法 | B.观察法 | C.观察法与实验法的结合使用 | D.对比法 |
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某同学想探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响,未完成,请你接着做下去. (1)提出问题:你认为他可以在______的环境中才能找到实验用的蚯蚓. (2)作出假设:______. (3)制定与实施计划: 按照科学实验的要求,他必须设计______实验,才更具有说服力.在这个实验中______是变量,要控制好.请你设计一个实验来探究土壤湿度对蚯蚓的影响:(只写出主要操作步骤)____________. (4)得出结论:______. (5)表达与交流:(略) |
模仿实验对象制作模型,或者模仿实验的某些条件进行实验,这样的实验叫作( ) |
在难以直接拿研究对象做实验时,有时用模型来做实验,这样的实验叫做______. |
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