请阅读下面短文和资料,回答有关问题。草原的繁盛和衰亡关系到鹿群的生活,草是影响鹿群生存的生物因素;同样,草原上其他生物如鹿群和人类也是影响草生存的生物因素,鹿群

请阅读下面短文和资料,回答有关问题。草原的繁盛和衰亡关系到鹿群的生活,草是影响鹿群生存的生物因素;同样,草原上其他生物如鹿群和人类也是影响草生存的生物因素,鹿群

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请阅读下面短文和资料,回答有关问题。
草原的繁盛和衰亡关系到鹿群的生活,草是影响鹿群生存的生物因素;同样,草原上其他生物如鹿群和人类也是影响草生存的生物因素,鹿群个体数量的大量增加,或人类不恰当的建设活动,都可能破坏草原。1911年,在一个没有肉食性动物和人的狩猎活动的小岛上,人们引进了15头驯鹿,   到1922年,岛上的驯鹿已经有222头了。又经过20年,岛上的驯鹿只剩下40多头,并且再也没有大的数量变化。  (1) 提出一个问题:_________________?
(2) 作出合理假设:_____________________。
(3) 将上文资料引作证据:________________。
答案
(1)在一个没有肉食性动物和人的狩猎活动的小岛上,为什么岛上的驯鹿不再增加
(2)驯鹿的数量受到岛上食物(草)的限制  
(3)开始引入驯鹿时,岛上的食物多,能满足驯鹿生活需要,又没有肉食性动物和人的狩猎活动,驯鹿数量剧增,草地植物生长受到影响,食物减少,驯鹿的数量也随之减少
举一反三
下列是有关徒手切片的操作过程:
①把刀片夹缝中的薄片放入水中;②把新鲜叶片平放在小木板上;③用毛笔蘸出最薄的一片,制成临时装片;④右手紧捏并排的两个刀片,垂直向下迅速切割。
按顺序操作正确的一项是[     ]
A.①②③④
B.④③②①
C.②④①③
D.③①④②
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洋葱根尖里有分生组织,那里的细胞能够进行细胞分裂。给你一个洋葱头(洋葱的鳞茎)和下列药品、仪器,请你培养出根和观察洋葱根尖细胞的分裂情况。目的:自己动手培养洋葱根,做出洋葱根尖细胞的临时装片,观察洋葱根尖细胞的分裂情况。  
材料用具:显微镜、洋葱头(或葱、蒜)、载玻片、盖玻片、稀盐酸(有腐蚀性  ,注意不要溅到身上和衣服上)、镊子、小烧杯、滴管、剪刀、龙胆紫溶液(可以把染色体染成深色)。  
方法步骤:
(1)培养洋葱根:将一个小烧杯装满水,把洋葱头放在上面,让它的底部总是接触到水,让洋葱头长根。等根生长到1~5厘米时,就可以做实验了。
(2)制作洋葱根尖装片:剪取_____的根尖约2~3毫米,立即放入稀盐酸中,过10~15分钟后,用镊子取出根尖,用清水漂洗干净,放入龙胆紫溶液中染色3~5分钟,然后用镊子取出,做成装片。
(3)用显微镜观察洋葱根尖装片:先用_____倍镜观察。按显微镜的正确使用方法,找到洋葱根尖分生区(特点是:细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂),然后换上_____倍镜观察,试找出不同时期的细胞分裂图像。
讨论:  
(1)取多长的根尖适合观察?_____ 。  
(2)什么时候取材,观察效果最好?_____。  
(3)在一个视野中能否看清染色体的变化情况?__________。
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下列关于科学探究的叙述中,正确的是[     ]
A.在实验中只能有一个变量        
B.假设与实验结果必须完全一致  
C.设计对照实验要控制所有的变量都一致  
D.探究中必须坚持实事求是的态度
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生物学研究的基本方法中实验法研究一般包括:发现并提出问题;收集与问题相关的信息;______;______;________;______,_____。
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我们在对某地区生物分布状况作调查时,首先应确定调查的[     ]
A.目的和对象
B.范围和方案
C.方法和顺序
D.范围和顺序
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