某小组在探究“蚯蚓的运动”中，作出的假设是：蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快，可是实验结果却相反。对此该小组应 [ ]A．放弃自己的实验结果 B．进

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某小组在探究“蚯蚓的运动”中，作出的假设是：蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快，可是实验结果却相反。对此该小组应

[ ]

A．放弃自己的实验结果
B．进一步查找资料重新作出假设
C．适当修改实验结果以保持与原有假设一致
D．不管实验结果，直接根据假设得出结论

答案

举一反三

在探究“蚯蚓的运动”活动中，正确的对照实验设计应为

[ ]

A．玻璃和糙纸同样水平放置
B．斜置的糙纸和水平放置的玻璃
C．水平放置的玻璃和斜置的糙纸
D．潮湿的玻璃和干燥的糙纸

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实验法研究的基本步骤是[ ]
A．发现问题，提出假设，实验验证，得出结论
B．发现问题，实验验证，提出假设，得出结论
C．发现问题，得出结论，提出假设，实验验证
D．提出假设，发现问题，实验验证，得出结论

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在探究活动中，若实验的结果与假设出现矛盾时，下列做法错误的是

[ ]

A．进一步查找资料
B．重新作出假设
C．重新进行实验
D．修改实验数据

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如果你想了解蜜蜂的形态特点和生活习性，应从下列哪一本书中查找

[ ]

A．《昆虫学》
B．《两栖动物学》
C．《鸟类学》
D．《哺乳动物学》

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科学家对蜜蜂群体的自然活动状况进行跟踪拍摄，这种研究方法属于

[ ]

A．实验法
B．观察法
C．文献法
D．分类法

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