下图是免疫产生的实验验证示意图,A 为对照组,B 为实验组。据图回答:(1)B组实验说明:鼠产生了抵抗肺炎双球菌的________,这种免疫类型属于______
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下图是免疫产生的实验验证示意图,A 为对照组,B 为实验组。据图回答: |
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(1)B组实验说明:鼠产生了抵抗肺炎双球菌的________,这种免疫类型属于____________免疫。 (2)将另外一种致死病菌注入经过B处理的鼠体内,鼠能否存活?___________。为什么?________。 (3)人类的计划免疫中,接种卡介苗,相当于上述实验中的________________。 |
答案
(1)抗体 特异性。 (2)不能,因为鼠体内产生的抗体只能对肺炎双球菌起作用,对其他病菌无效。 (3)“取用热***死的肺炎双球菌注入鼠体”这一步骤。 |
举一反三
当人有炎症时,血液中的白细胞数量增加,这是 |
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A.各种器官发生作用 B.人体第一道防线发生作用 C.人体第二道防线发生作用 D.人体第三道防线发生作用 |
党和政府十分重视儿童的预防保健工作,在全国大力推行计划免疫,下列属于计划免疫的是 |
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A.患过麻疹的人以后不再患麻疹 B.给刚出生的婴儿接种卡介苗 C.给肺炎患者注射抗生素 D.供应碘盐预防甲状腺肿 |
属于人体第三道防线的是 |
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A.皮肤和黏膜 B.体液中的***菌 C.血液和组织器官中的吞噬细胞 D.淋巴细胞 |
接种乙肝疫菌可以预防乙肝,其主要原因是 |
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A.使人获得非特异性免疫 B.全面增强易感人群的抵抗力 C.使人在不生病的情况下,产生抗肝炎病毒的抗体 D.乙肝疫菌可以直接***死肝炎病毒 |
约在公元前600年,在印度的外科医生就用从病人自己手臂上取下来的皮肤来重整病人的鼻子。这样做的最大好处是 |
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A.自给自足 B.造价低廉 C.二者结构比较相似 D.容易成活 |
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