在探究光对鼠妇生活的实验中______是实验中的变量.

在探究光对鼠妇生活的实验中______是实验中的变量.

题型:不详难度:来源:
在探究光对鼠妇生活的实验中______是实验中的变量.
答案
对研究对象有影响的因素就是变量,在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中,对鼠妇生活有影响的因素是光照,因此,这个实验中的变量是光照.一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.
故答案为:光照.
举一反三
某研究性学习小组对“影响鼠妇生活的因素”进行了深入探究,请帮他们分析回答:
(1)如果他们要探究“光对鼠妇生活的影响,”那么在设计对照试验时,应选择下图哪一个实验装置?______.该装置控制的变量是______.若将20只鼠妇放入该实验装置的铁盘中央,重复进行五组实验,都经过10分钟后,及时统计记录鼠妇数量.如果在明亮处的鼠妇数量分别是1只、2只、0只、1只、0只,那么分析实验结果得出的结论是:______.

魔方格
 
(2)如果他们要探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响,”那么能否利用乙实验装置作对照实验?为什么?______
(3)他们又对该实验作了进一步探究:对丙盘进行了换土处理,以轴中线为界,左侧铺上一层有机质丰富的土壤,右侧铺上一层有机质极少的土壤,将20只鼠妇放入铁盘内,然后盖上黑纸板,10分钟后分别计数两侧的鼠妇个数.重复三次,统计有机质丰富的土壤侧和有机质极少的土壤侧鼠妇数的平均值,分别为M1、M2
1他们进一步探究的问题是______.
2如果M1明显大于M2,说明______.
3如果M1明显小于M2,说明______.
做完实验后,应将鼠妇______.
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在探究实验“非生物因素对某种动物的影响”中,以“光对鼠妇生活的影响”为例,其中变量为(  )
A.光照B.温度C.湿度D.空气
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我是在______的环境中捉到鼠妇用于实验的.
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探究非生物因素对鼠妇的影响.
(1)将10只鼠妇放在解剖盘中央,解剖盘一侧盖上黑纸板,10分钟后情况会怎样?从而可以得出什么结论?某学生照上面的步骤进行探究,10分钟后在未盖黑纸板的一侧有6只鼠妇,请你帮助他分析出现这种结果可能的原因.
(2)按上面的步骤进行探究,当10只鼠妇都躲到了黑纸板下边时,再将解剖盘未放黑纸板的一侧放入湿土,10分钟后结果又会怎样?你又可以得出什么结论
(3)实验完毕,你将对鼠妇做如何处理?
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小东为探究“光对鼠妇生活的影响”,做了如下实验:
①用硬纸板制成一个长方形的纸盒(上方没有盖),将纸盒分成长度相等的两部分,一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境,另一部分不做处理.
②把纸盒静置桌上,并将抓来的l0只鼠妇放入纸盒中央.
③10分钟后观察鼠妇的动向:移到黑暗一端多?还是移到亮处一端多?
请分析回答下列问题:
(1)小东把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境,另一端不做处理的目的是______.
(2)10分钟后小东看到大多数鼠妇移到黑暗的一端,据此,小东能得出的结论是______.
(3)小东做实验时,小明也在旁边,并向小东建议应在纸盒黑暗的一端洒点水,使它潮湿,而亮的一端保持干燥.但小东没有采纳小明的建议.你认为小东做的对吗?______;为什么?______.
(4)该实验中能不能只用1只鼠妇?______.
(5)实验结束后,应怎样处理鼠妇?______.
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