在“光对鼠妇生活的影响”的探究实验中,单一变量是(  )A.土壤的干燥、湿润B.环境温度的高、低C.光线的明亮、阴暗D.食物的多、少

在“光对鼠妇生活的影响”的探究实验中,单一变量是(  )A.土壤的干燥、湿润B.环境温度的高、低C.光线的明亮、阴暗D.食物的多、少

题型:南开区一模难度:来源:
在“光对鼠妇生活的影响”的探究实验中,单一变量是(  )
A.土壤的干燥、湿润B.环境温度的高、低
C.光线的明亮、阴暗D.食物的多、少
答案
举一反三
鼠妇生活的环境是(  )
A.土壤B.水中
C.干燥的陆地上D.潮湿的陆生环境
题型:不详难度:| 查看答案
下面是某班同学(分8组)探究光对鼠妇的影响的一次活动:
掀开玉米秸(或柴草)捕捉若干只鼠妇,按以下步骤操作:在长方形木盒内均匀地铺一层湿土,将10只鼠妇放在木盒中央.然后盖一层玻璃板,玻璃板的一半透明,另一半贴一不透明黑纸.每一分钟记录一次鼠妇的分布情况,直到3次鼠妇记录相同.
请回答有关问题:
(1)有的同学在捉鼠妇时发现,当掀开玉米秸后鼠妇会很快地钻到玉米秸秆下或其他杂物下.由此我们可以初步推断______.
(2)某组同学在按以上操作时发现,在玻璃板透明端下的鼠妇有4只,在黑暗端下面的有6只,而此时木盒的明亮端1只而黑暗端9只.已知光能影响鼠妇的分布,之所以出现先前明亮和黑暗处鼠妇数量差别不大的情况,原因可能是______.
(3)同样的材料,同样的条件,老师做一次演示实验和全班分若干组实验,哪个更有说服力?为什么?______,______.
题型:不详难度:| 查看答案
在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,某兴趣小组的同学把一定数量的鼠妇(用m表示),一半置于较暗,另一半置于较亮的环境中.推测较暗环境中鼠妇数量变化的曲线是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
题型:烟台难度:| 查看答案
某生物兴趣小组的同学在校园里浇花时发现了几只潮虫(鼠妇),如图所示.他们对潮虫的生活环境发生了兴趣,便一起去寻找探索,记录各处发现潮虫的数据如下表.通过分析可知,适宜潮虫生存的环境条件是(  )
题型:菏泽难度:| 查看答案
题型:临沂难度:| 查看答案
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地点潮虫数量
水泥路上0
水槽边的石头下24
庭院里的花盆底下18
干草地中2
在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中,把同样多的鼠妇同时放在较暗和较亮的环境中.下列哪种曲线能表示较暗环境中鼠妇的数量变化?(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格