某小组同学做“种子萌发所需要的外界条件”的实验，将数量相等的黄豆种子按照下表中的条件进行培养，得到表中的实验结果，请分析作答： (1)通过对_________号

题型：宁夏自治区期中题难度：来源：

某小组同学做“种子萌发所需要的外界条件”的实验，将数量相等的黄豆种子按照下表中的条件进行培养，得到表中的实验结果，请分析作答：

(1)通过对_________号瓶和_______号瓶实验结果的分析，可知种子的萌发需要水。
(2)2号瓶和3号瓶是一组__________实验，这组实验的变量是__________。
(3)“种子的萌发需要空气”的结论是通过2号瓶和_________号瓶实验结果分析得出的。
(4)除外界条件外，种子能够萌发，其自身应具备的条件是___________。
(5)农民一般把种子放在_________和__________的环境中保存。

答案

(1)1    2
(2)对照（对比）     温度
(3)4
(4)完好（或完整）活的
(5)干燥     低温    通风（答对其中两点即可）

举一反三

某生物兴趣小组的同学做了“探究种子萌发的环境条件”实验，请根据实验设计回答问题。

(1)根据实验设计，_______号瓶中的种子能萌发，本探究实验可构成________组对照实验。
(2)根据实验结果，你得出的结论是：种子萌发需要的合适外界条件是______、______和______。

题型：福建省期末题难度：| 查看答案

某生物兴趣小组对“探究种子萌发的外界条件”实验作了如下改进：
①准备甲、乙两个大玻璃杯，中间各放两个隔板（隔板上钻有许多小孔），装置如图所示。②甲、乙玻璃杯底部和隔板上各放20粒形态大小相似且正常的绿豆种子。③向玻璃杯中加水，使②和⑤两处的绿豆种子接触到水。④甲装置放在温暖的地方，乙装置放在冰箱中。⑤一段时间后，观察种子的萌发情况。请据此实验回答下列问题

(1)隔板钻孔的目的是：使种子在萌发过程中得到_______________。
(2)图中隔板②与⑤互为对照，其变量是_______。设置甲、乙两组装置的作用是_______。
(3)一段时间后观察实验结果，发现只有_____（填标号）处的种子萌发了。
(4)此实验说明种子萌发所需的外界条件是________________。

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某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下

(1)通过本实验可以看出，_____是影响种子萌发的环境条件；乙装置在该实验中起_____作用；要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用____装置。
(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”，你认为该如何设计实验？

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某校兴趣小组的同学在探究种子萌发需要的环境条件时，设计了如下实验：
①取三个无色的玻璃瓶，分别贴上甲、乙、丙的标签，瓶底各铺上两张餐巾纸并加入适量的水；
②把30粒菜豆种子分别撒在甲、乙、丙瓶的餐巾纸上；
③将甲、乙、丙3个玻璃瓶按下列方法处理，放在光照充足、25℃的环境中。一周后，记录菜豆种子的萌发情况如下：

请你根据以上实验回答下列问题：
（1）本实验所探究的实验变量是________________________。
（2）如果用甲、丙作对照实验，可探究的问题是__________________________？
（3）如果用乙、丙作对照实验，可得出的实验结论是_________________________。
（4）请你完善实验设计上的不足之处：______________________________________。

题型：河北省期末题难度：| 查看答案

如下图所示，根据探究种子萌发必需条件的实验设计回答下列问题（图中每个烧杯中均放有10粒新鲜而饱满的豌豆种子，图中的横线代表各烧杯中的水位）。

（1）烧杯         中的种子能萌发。
（2）此实验实际上三组对照试验，其中以空气为控制变量的一组对照实验是             和              。
（3）从实验的结果可以看出，            、            和           是种子萌发所必需的外界条件。
（4）在实验的烧杯中各放入10粒种子而不是1粒种子的原因是            。

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