如图是利用天竺葵探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作示意图,据图回答下列问题:(1)请你结合此实验的操作过程,将图中操作步骤正确排序              

如图是利用天竺葵探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作示意图,据图回答下列问题:(1)请你结合此实验的操作过程,将图中操作步骤正确排序              

题型:不详难度:来源:
如图是利用天竺葵探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作示意图,据图回答下列问题:

(1)请你结合此实验的操作过程,将图中操作步骤正确排序                
(2)图②的目的是                       ;图⑦用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖的目的是             
(3)将植物放在阳光下照射几小时后,摘下该叶片放在酒精中隔水加热,使叶片含有的           溶解于酒精中,直到叶片变成           .脱色时为什么要隔水加热?                         
(4)本实验得出的结论:          是光合作用的产物,        是光合作用的条件.
答案
(1)②⑦③⑥⑤④①  (2)将叶片内原有的淀粉运走或耗尽  形成对照  (3)叶绿素  黄白色  防止酒精燃烧发生危险 (4)淀粉  光
解析

试题分析:(1)由实验操作示意图可知:该实验的方法步骤:②暗处理→⑦遮盖后,光照射→③几小时后摘下叶片→⑥酒精脱色→⑤漂洗,④加碘液→①冲洗观察叶色现象;
(2)图②暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存,图⑦遮盖后,光照射:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射,是为了设置对照实验,此实验中的变量是光照,目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉,这样做就确定绿叶中的淀粉只能是在光下制造的,黑暗中不能光合作用;
(3)酒精脱色:把叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色,叶绿素为绿色,脱色后便于观察,如不脱色,不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象,脱色时,酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低,防止酒精燃烧发生危险;
(4)分析现象,得出结论:叶片见光(未遮盖)部分,遇碘变蓝,得出结论:淀粉是光合作用的产物,叶片遮光部分,遇碘不变蓝,得出结论:光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
举一反三
细胞的能量转换器是( )
A.细胞质B.细胞核C.细胞壁D.线粒体

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绿色植物能放出氧气,这和细胞中的哪个结构关系密切
A.细胞质B.细胞核C.叶绿体D.线料体

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下列过程中,能减少空气中二氧化碳含量的是
A.呼吸作用B.光合作用C.吸收作用D.蒸腾作用

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把盆栽的天竺葵放入暗处一昼夜,叶片内的淀粉被运走耗尽,完成上述生理作用的生理过程是 
A.吸收作用B.蒸腾作用C.光合作用D.呼吸作用

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下图是某晴天的上午,李小霞设计的实验装置,请你据图回答:

(1)下午打开口袋时,迅速把一支将熄灭的火柴伸进袋内,火柴复燃了,说明袋内          较丰富,这是             的结果。
(2)傍晚再套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮就打开袋口,迅速伸进一支燃着的火柴,火柴熄灭了,说明袋内的         较丰富,这是            的结果。
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